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团课策划书(通用3篇)
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团课策划书(通用3篇)
团课策划书1
一、目的及意义
1、让同学们对党及其会议有了进一步的了解,除此之外也增强同学们作为新时代大学生的主人翁意识。
2、促使同学们更积极地关心国家大事,为祖国的发展建设贡献自己的绵薄之力。
3、学习先进的马克思主义理论,用理论指导实践,争做青年马克思主义先锋。
二、活动时间
20XX年3月17日19:00—21:00
三、活动地点
四、活动负责人
主持人:
策划书:
总结:
五、活动参与
x级电科一班全体同学
六、活动安排
1、活动前期:
(1)团课地点教室准备和装饰:(负责人:x电科一班全体)
(2)团课表演节目安排:(负责人:)
(3)团课中的节目主持工作的开展:(负责人:)
(4)团课所需物品购买:(负责人:)
2、活动中:
(1)主持人致词;
(2)传达会议精神,简介马克思主义;
(3)有奖知识问答;
(4)卫生知识相关答题竞赛,争做文明健康马克思主义先锋;
(5)表演节目:
①歌曲《军中绿花》
②《雷锋展》
③小品
④吉他伴奏,爱国知识演讲
⑤笑话集锦
⑥马克思诗朗诵
3、活动后期:
(1)教室卫生清理工作;
(2)活动后期宣传工作开展;
(3)活动后的活动总结及网络同步更新动态。
七、经费预算
八、活动中应该注意的问题及细节
1、各负责人之间加强沟通,协同工作;
2、注意班级形象,沟通时做到谦让;
3、娱乐活动时注重安全,尽量避免穿高跟鞋;
4、活动中注意听主持人的安排,避免造成混乱;
5、认真学习主持人介绍主题的相关知识,提高自身素质;
6、将所学知识运用到生活之中,理论在于实践。
团课策划书2
一、活动主题:
迎评促建,人人有责,共同努力,为顺利通过评估作贡献。
二、活动宗旨:
希望我院以这次评估为契机,努力提高学院的办学能力,增强为地方服务的能力,促进全国高职高专院校的建设,为徐州乃至全国的`高职院校做出自己的贡献。
三、活动时间:
团日活动时间:20XX年10月8日至10月19日
团课活动时间:20XX年10月x日第六,七节课
四、活动对象:
x级学生,老师,领导
五、活动地点:
六、活动要求:
1、要求各班出人积极参加活动;
2、人才培养工作评估是关系学校更好更快发展的重要工作,应在学生中积极宣传,广泛发动,营造一个迎评促建的良好氛围;
3、联系我校人才培养工作评估,联系团员青年的思想状况及其变化规律;
4、注重把握团员教育内容与要求,采取团员青年喜闻乐见,丰富多彩的方法,把团员教育搞得生动活泼,集思想性,知识性与趣味性于一体;
5、积极引导学生,充分理解,支持学校教育教学改革及提高服务质量所做出的努力,把教育过程贯彻在团日团课活动之中;
6、活动结束后,请各级团委认真总结,汇总材料。
七、活动主要承办:
建工学院团总支
八、活动的前期工作:
1、办公室准备领导发言稿;
2、提前预订课室(办公室)提前检查课室的设备(网络部);
3、准备邀请函邀请领导和各系部的嘉宾并通知各班的团支书(办公室);
4、准备嘉宾牌(宣传部);
5、请校报记者和制作海报(宣传部);
6、买水,红纸和准备签字笔(策划部);
7、选出主持人;
8、入场,会场,退场的安排;
9、借相机,制作幻灯片,拍摄工作(网络部);
10、礼仪工作(策划部);
11、座位的安排工作(组织部);
12、打扫卫生(全体);
13、组织部做监督并跟进工作的准备情况;
14、成立后备小组(组织部)。
九、活动流程:
1、嘉宾入场时多媒体播放一些团总支的特色活动的图片以及学校教育教学改革及提高服务质量所作出的努力;
2、由主持人宣布团课开始;
3、主持人介绍到场嘉宾;
4、主持人让全体到场人员起立,合唱团歌;
5、主持人介绍团课的主题、背景和活动的意义目的;
6、主持人邀请领导致辞;
7、进入团课的主题:播放一些有关学校有特色的图片和视频(主持人给予解说)需要音乐背景;
8、娱乐节目;
9、互动环节:针对以上播放的内容出一写问题让在场的观众回答(答对有奖品);
10、请领导为团课做一个总结和点评;
11、签名活动;
12、同时主持人宣布团课结束;
13、请在场人员有序的签名再离场(同时播放音乐);
14、邀请嘉宾留下和团总支全体成员拍照留念。
十、活动后期工作:
1、场地的打扫,有关信息的擦除(全体);
2、收好团旗系旗(组织部);
3、宣传工作(把图片整理好上传到系部网站)(网络部);
4、把签名的红纸贴到饭堂门口(宣传部);
5、团课的总结;
6、整理有关的资料(办公室)。
十一、注意事项:
1、配合主持人;
2、避免冷场(如没人回答问题可以内定人员);
3、应急措施(如凳子不够后备小组及时去解决);
4、设备出现故障及时处理。
十二、活动经费
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