素质拓展策划书范文（精选3篇）.docx

素质拓展策划书范文（精选3篇） 第 PAGE \* Arabic 1 页 素质拓展策划书范文（精选3篇） 素质拓展策划书1 一、活动背景 素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进素质教育而联合实施的一项系统工程。它以培养学生综合素质为核心，为学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。本次“户外对决”活动以两班竞赛的模式对学生进行素质拓展训练，以期达到锻炼学生的`目的。 二、活动主题 激发青春 释放热情 展现自我 团结一心 三、活动目的 面对现在的学生情况，整日玩弄手机，性格孤僻，身体素质差的情况，我们特意设计了一系列的比赛环节，旨在加强同学自身的身体锻炼，增强同学们之间的合作和集体荣誉感，最后每个人都能参与并享受自己努力的成果，能培养同学们劳动的真正价值观，积极为运动会做准备。以上参加前4轮比赛的同学不重复，最后一轮比赛可以重复参与，以班级讨论为主，望每个同学都能参与。 四、活动时间 4月16号下午5点--7点半 五、活动地点 XX铁路信息学院操场 六、前期准备 1、确定因身体原因不能参加活动的学生名单，对其合理安排。 2、在班级做好本次活动的前期动员，及安全、纪律、卫生等有关事宜的强调工作。 3、强调学生穿着打扮要易于本次活动，尽量穿运动服、没有运动服要穿相对宽松、舒适的衣服，必须穿运动鞋。女同学长头发，不能披肩、散发，要扎起来。必须穿运动鞋。 七、活动内容 活动一：篮球比赛；每班出10个人，比赛时间为35分钟。（第一名班级5分，第二名班级3分); 活动二：跳大绳比赛；每班出8人，两人扔绳，六人跳，在规定5分钟内跳最多班级为胜；需大绳2条。（第一名班级5分，第二名班级3分）； 活动三：接力赛；每班出8人，两圈为距，以击掌为传递信号，最先完成班级为胜；（第一名班级5分，第二名班级3分）； 活动四：同学互助接力，每班8人；共200米，平均每组同学互背50米，50米中途可以两人轮换背，以最后最先到达者为胜。（第一名班级5分，第二名班级3分); 活动五：终极撕名牌；共3轮，每班出21人，三轮中可轮换人员，以撕掉对方名牌数量最多者为胜，若最后留两个人，以最后一人的名牌为胜。道具需要3本较硬的本纸跟3卷大胶带即可。（第一名班级8分，第二名班级6分） 八、比赛奖励 第一名班级荣获“班级户外竞技比赛第一名”和奖品6个西瓜；第二名班级荣获“班级户外竞技比赛优秀奖”和8个柚子。 九、后期工作 1、各班召开班会总结本次活动，让学生体验团结、合作的力量，提高班级凝聚力，并借此机会鼓励学生在以后任何时候都要“相信自己、挑战自己、战胜自己”。 2、每位学生写一篇活动之后的感言。 3、上交本次活动的影像资料，班主任留存一份。 十、注意事项 此次活动，禁止互相谩骂、撕扯、任何斗殴现象，需要遵循规则，听从安排，相互帮助，相互配合。 十一、比赛班级; 26PK27 十二、策划人： XX 20xx年4月14日 素质拓展策划书2 一、活动主题： 青春，运动，健康，团结 二、主办单位： 湖南铁路科技职业技术学院信息技术系 三、承办单位： 信息技术系团总支学生会 四、协办单位： 信息技术系体育部 五、活动时间： 20**年5月24日至20**年6月 六、活动地点： 湖南铁路科技职业技术学院篮球场 七、参赛班级： 软件10-1班、网络10-1班、信号10-1班、信号10-2班、信号10-3班、信号10-4班、软件309-1班、动漫309-1班、网络309-1班、信号309-1班、信号309-2班 素质拓展策划书3 一、活动背景 为更好地深入推动大学生心理健康教育，促进大学生健康全面发展。5月25日是中国大学生心理健康日，学院开展了一系列主题的各种提高心理健康的活动，很多同学感触良多，为响应学校的号召和满足同学们的需求，室内1307班班委决定在学院尚美楼开展一场“童鞋，开讲啦!”素质拓展活动。 二、活动时间 **年5月30日上午10点至11点30分 三、活动地点 美大尚美楼 四、参加对象 室内1307班全体同学及辅导员 五、组织人员 室内1307班班委 六、活动负责人 吴雅薇 七、活动目的 1、让同学们通过沟通倾述解决心理压力，消除困惑，走出误区，使同学们认识到敞开心扉的重要性，学会调整好自己的心态。 2、通过与班主任、辅导员面对面交流，增进彼此了解，拉近彼此距离，加强班级凝聚力。 3、现场教会同学间相处的基本原则和实用交流沟通技巧。 4、升华全班同学思想，让大家用积极乐观的心态对待人和事。 八、活动流程 1.由心理委员主持班会开场：首先，介绍了本次班会召开的目的与主题思想的意义。然后给同学们宣传“5·25”大学生心理健康节的由来和意义。 2.由班长发言：主要给同学们讲了近段时间各大高校因心理问题出现一大事故。提醒同学们要注意心理问题