二年级语文试题命题说明--资料.pdfVIP

二年级语文试题说明 这份试卷坚持力求体现新课标精神，拓宽语文教学领域，打通课 内外学习语文的渠道，检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅 读能力。 依托语文课程标准对低年段的目标要求和语文学科的性质，本次 测试以考核词语的掌握、运用和句段的理解和习作为重点，从字、词、 句、段和说话、写话的能力出发设计十三到大题。 《语文课程标准》明确要求一、二年级学生应养成正确的写字姿 势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁，本题意在突出写字的 重要性。 第一题，看拼音写词语。二年级学生识字量的增加，一方面为学 习新字打下基础，使学生在学习新字时能举一反三、触类旁通，另一 方面也会产生干扰。为克服这种负迁移效应，本题在考查学生对词语 的积累和书写的同时，引导学生进行同音字、形近字以及汉字微小部 件的辨析和运用，从而达到促进、强化的作用。 第三题，查字典 ，填空。本题查字典填空，意在考查学生对汉字 部首的辨析和运用， 第四、五、六、七、八、九题，注重书上的基础知识。 第十题，阅读本道试题考查的是学生了解课文中词句意思的能力， 根据《标准》对第一学段（低年级）的阅读要求，表达自己在阅读时 的感受和想法应该更好一点。 十一题、介绍自己。二年级要求学生能根据要求