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一、初中物理力与运动的关系问题
1. 两个质量相同的钩码,下端固定有纸带并穿过打点计时器,在拉力作用下两钩码分别同
时从同一位置开始沿竖直向上方向运动,纸带上留下的点迹如图( a)所示,它们的 s—t
图像如图( b)所示.则
A.甲的拉力大
B.甲的机械能小
C.乙的动能小
D.无法判断
【答案】 C
【解析】
【详解】
A.在图 a 中的甲、乙两图中,打点计时器打出的各点之间的距离是相同的,由此确定钩
码在这两种情况下都是处于匀速直线运动状态,即平衡状态,所受的力一定是平衡力,此
时的钩码只受两个力的作用:弹簧秤竖直向上的拉力和重力.根据二力平衡的条件可知这
两个力相等,即甲、乙的拉力都等于各自钩码的重力,由于钩码的质量相等,则重力相
等,所以甲的拉力等于乙的拉力.故 A 不符合题意;
BCD.两个钩码的质量相同,由题意知,两个钩码上升的高度相同,由图 (b)知,甲、乙上
升相同的高度,甲所用时间小于乙所用时间,根据 v= s 可知,甲的速度大于乙的速度,所
t
以,甲的动能大于乙的动能,甲的势能等于乙的势能,机械能为动能和势能之和,所以,
甲的机械能大于乙的机械能.故 B 不符合题意. C符合题意. D 不符合题意.
2. 如图所示,将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,小明水平拉动木块,在木块
加速 运动过程中,以下说法中正确的是 ( )
..
A.木块受到的摩擦力逐渐增大
B.木块受到的摩擦力逐渐减小
C.绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力
D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力
【答案】 D
【解析】
【分析】
影响摩擦力的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度,物体做加速运动,拉力大于摩擦力;绳对木块的拉力和木块对绳的拉力大小相等,方向相反,在同一条直线上,绳对木块
的拉力作用在木块上,木块对绳的拉力作用在绳上,是作用力与反作用力。
【详解】
AB.木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,压力一定,接触面的粗糙程度一定,摩擦力大小不变,故 AB 错误;
C.木块做加速运动,拉力大于摩擦力,故 C 错误;
D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力大小相等,方向相反,在同一条直线上,在不同的
物体上,是一对相互作用力,故 D 正确。
故选 D。
3. 一个文具袋静止在水平桌面上 ,下列说法正确的是 ( )
A.文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力B.桌子受到的重力和文具袋对桌子的压力是一对相互作用力
C.文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力
D.桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力
【答案】 C
【解析】
【分析】
【详解】
A.文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力方向相同,不符合相互作用力的条件,所以不是一对相互作用力,故 A 错误;
B.桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是作用在同一物体上的两个力,且大小不相等,
不符合相互作用力的条件,所以不是一对相互作用力,故 B 错误;
C.文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力均作用在文具袋上,大小相等、方向相反、
作用在一条直线上,符合二力平衡的条件,所以是一对平衡力,故 C 正确;
D.桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是作用在不同的物体上的两个力,不符
合二力平衡的条件,所以不是一对平衡力,故 D 错误。
故选 C。
4. 如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线
运动,不考虑空气阻力,下列说法中正确的是
A.如果小车突然停止运动,木块将向左倾倒
B.木块对小车的压力与木块受到的重力是一对平衡力
C.小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力
D.木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力
【答案】 C
【解析】
【详解】
A.如果小车突然停止,木块下部由于摩擦速度减小,而木块上部由于惯性会仍然保持原
来的运动状态向右运动,所以会向右倾倒,故 A 错误;
B.木块对小车的压力与木块受到的重力,二力方向相同,所以不是一对平衡力,故 B 错
误;
C.小车对木块的支持力与木块受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用
在同一物体上,是一对平衡力,故 C 正确;
D.木块对小车的压力与地面对小车的支持力大小不相等,方向相反,在同一直线上,作
用在同一物体上,不是一对相互作用力,故 D 错误。
5. 一个上、下底面材料相同的圆台形物体置于水平地面上,按图 (a)所示放置时,匀速将
物体拉动的水平力大小是 Fa,按图 (b)所示放置时,匀速将物体拉动的水平力大小是 Fb,则
( )
A. FaFb
B. FaFb
C. Fa= Fb
D.不知速度,无法判断
【答案】 C
【解析】
【分析】
因为物体做匀速运动,根据二力平衡条件可知,拉力等于摩擦
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