小学科学3-6年级实验目录及仪器表册规范使用培训.pptxVIP

小学科学实验、仪器表册规范使用培训一、小学3—6年级科学上、下册实验目录二、小学科学实验室表册填写三、小学科学仪器室表册填写科学(教科版)三年级上册实验目录序号实验内容实验类型教材 位置演示分组必做选做必做选做1拓印树叶或树皮√　　　三上2观察蜗牛　　　√三上3观察蚯蚓　　√　三上4观察蚂蚁　　√　三上5观察金鱼的呼吸√　　　三上6比较硬度　　　√三上7比较韧性　　√　三上8哪种材料容易吸水　　√　三上9造一张纸√　　√三上10沉浮实验　　√　三上11研究砖和陶瓷的性质　　√　三上12比较水和食用油　　√　三上13三种液体流动快慢的比较　　√　三上14认识量筒　　√　三上15比较空气和水　　√　三上16空气占据空间吗　　√　三上17压缩空气√　　√三上18空气有重量吗√　　√三上　本册必做演示实验共计5个，分组选做实验5个，必做实验11个。科学(教科版)三年级下册实验目录序号实验内容实验类型教材 位置演示分组必做选做必做选做1观察植物的种子　　√　三下2栽培植物并观察植物的一生　　√　三下3蚕的生长变化　　√　三下4比较水的冷热　　√　三下5摄氏温度的读和写　　√　三下6观察温度计√　√　三下7测量水的温度　　　√三下8观察冰的融化　　　√三下9水是在什么温度时结冰√　　　三下10加热能加快水蒸发吗√　　　三下11水的各种形态√　　　三下12水珠是冰化成的水吗？　　√　三下13水的三态循环　　√　三下14磁铁有磁性　　√　三下15测量磁铁磁力的大小　　√　三下16磁铁的相互作用　　√　三下17做个磁针　　√　三下18安装磁针　　√　三下本册必做演示实验共计4个，分组选做实验2个，必做实验13个。科学(教科版)四年级上册实验目录序号实验内容实验类型教材 位置演示分组必做选做必做选做1室内外温度的测量与比较　　√　四上2测量降水量　　√　四上3食盐在水中的溶解　　√　四上4面粉在水中溶解了吗√　　　四上5高锰酸钾的溶解√　　　四上6胶水或者洗发液溶解在水中吗　　√　四上7食盐和小苏打在水中的溶解能力　　√　四上8气体在水中的溶解能力　　　√四上9哪一个溶解得快　　√　四上10100毫升水能溶解多少克食盐　　√　四上11食盐和水会一起蒸发吗？　　√　四上12听听音叉发出的声音　　√　四上13观察比较鼓膜的振动√　　　四上14使物体发出声音　　√　四上15观察比较声音的强弱的变化　　√　四上16观察比较声音的高低的变化　　√　四上17声音在不同物体中的传播　　√　四上18控制物体发声　　√　四上19呼吸为什么会加快　　√　四上20体验心脏的工作　　√　四上本册必做演示实验共计3个，分组选做实1个，必做实验16个。科学(教科版)四年级下册实验目录序号实验内容实验类型教材 位置演示分组必做选做必做选做1体验静电现象　　√　四下2让更多的灯泡亮起来　　√　四下3不一样的电荷√　　　四下4做个电路检测器　　√　四下5检测区分物体是导体还是绝缘体　　√　四下6比较两种不同的电路连接　　√　四下7观察并解剖油菜花的结构√　√　四下8花的专题观察　　√　四下9观察雄蕊和雌蕊　　√　四下10油菜的果实和种子的　　√　四下11动物的卵　　√　四下12记录一天中吃的食物　　√　四下13食物中的营养成分　　√　四下14给食物分类√　√　四下15在一天的食物中，我们能获得哪些营养　　√　四下16生的食物和熟的食物　　√　四下17观察、描述矿物　　√　四下18给岩石分类　　√　四下19美丽的花岗岩　　√　四下20观察矿物的形状　　√　四下本册必做演示实验共计3个，分组必做实验19个。科学(教科版)五年级上册实验目录序号实验内容实验类型教材 位置演示分组必做选做必做选做1探究种子发芽的条件√　√　五上2观察绿豆芽的生长　　√　五上3研究蚯蚓与环境的关系　　√　五上4制作生态瓶　　√　五上5减少生态瓶里的水√　　　五上6增加生态瓶里的生物√　　　五上7观察阳光下物体影子的变化　　√　五上8光的强弱与温度的关系　　√　五上9探索岩石变化的原因　　　√五上10寻找土壤的成分　　√　五上11安装一个小缆车　　√　五上12研究拉力大小与小车运动的关系　　√　五上13橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离关系　　√　五上14橡皮筋的力是怎样产生的　　√　五上15用气球能驱动小车吗　　√　五上16用弹簧测力计测量力的大小　　√　五上17摩擦力大小与接触面的关系　　√　五上18测量物体滑动与滚动的摩擦力　　　√五上19滚动轴承　　　√五上本册必做演示实验共计3个，分组选做实验3个，必做实验14个。序号实验内容实验类型教材 位置演示分组必做选做必做选做1观察同一种材料构成的物体在水中的沉与浮　　√　五下2观察橡皮泥在水中的沉浮　　√　五下3观察更多的物体在水中的沉浮√　　√五下4比较橡皮