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XX发言稿20XXBrief Work Report请在此处添加内容,文字尽量言简意赅,简单说明即可汇报人: 姓 名《读书社成立大会发言稿》
XX发言稿
20XX
Brief Work Report
请在此处添加内容,文字尽量言简意赅,简单说明即可
汇报人: 姓 名
演讲稿 |
Speech draftt |
| Communication and expression
2 - | 交流表达
2 -
主持词 |
Host speech |
| Communication and expression
1 - | 交流表达
1 -
由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。以下主持词内容欢迎参考借鉴!
“xx读书社”今天终于开始了第一次活动,为组建读书社并通过社团活动,在教师集体中营造建设热爱阅读亲近书籍的气氛,名义上我虽然不是直接的操作者,但绝对是幕后策划者之一。我要不是重视,稍一松动,社团成员今天在这里聚不拢来也开始不了今天的活动。
为什么要急切地组建读书社团,这似乎不是一件很急迫的事。我不这样认为,李开复(创新工场总裁)说过:“大部分紧急的事情其实是不重要的,而许多重要的事情并不紧急。因此,不要把全部的时间都拿去做那些看起来‘紧急’的事情,一定要留一些时间做那些真正‘重要’的事情。”(《人民教育xxxx.24》)而在我看来,读书之于一位教师来说,就是一件虽然不是很紧急但绝对是顶顶重要的事情。
说读书重要,因为教师职业的原因。教师以培养人、培养积极向上、不断丰富和完善自己的人作为终极目标。而我们要向青少年一代传播文明,散布阳光,自身不通过成本最低也最有效的读书先来培养好自己的话,我们有什么本钱和资格培养青少年呢?
也许大家会说,你这话也说得太过了吧。身边凭教材、教参、教辅资料教了一辈子书的同行还少吗?他们不读书不照样过一生?干嘛大会小会总在要我们读书?
这话似乎也不错。多读书,也不见得能比别人多拿工资,相反还要花钱去买书。但我要说,不读书,不广泛吸取,不进行形而上的思考,工作只会按部就班,安于当下安于目前,不会觉得凭一己之力能对现实有所改变,面对问题丛生的现实也不会有抗争突破的念头,这样来过一生,似乎有些浪费,就算很幸福,我想也只是浅层次的幸福。
到一小一学期了,跟学校领导、教师频繁接触,开会、听课、参与教研活动,交谈,我以为,在学校现有的发展基础上,加强书香校园建设,成立教师读书社团,在教师中营造读书氛围,培养读书种子,通过他们影响班级、学生,培养更多的读书种子,是学校内涵发展的需要,也是一项战略举措。基于此,学校借后勤、工会建设教师书吧的契机,很快建起了“xx书屋”,添置了一二百多本很有价值的图书,涉及国学经典、教育名著、教师专业、学科理论、世界文学名著。不只如此,xx书屋的环境也很优雅,很温馨,借助这个优美的环境,开展教师阅读活动,应该是一件愉快的事情。
在做好书屋环境的同时,雷校长、马主席积极动员,精心组织,让“xx读书社”在这个即将迈进春天的时间成立了,这应该成为江夏一小发展历程中的一件大事,也预示着书香校园建设正式启动。今天的团聚交流,一定会成日后难忘的记忆。
雷校长呆会要就读书社的活动内容、方式进行说明,并征求大家意见。社团活动宗旨,是想通过成员的定期读书交流,分享读书心得,相互启发,通过碰撞,扩大眼界,开启思维,提升成员的人文素养,获得关于教育教学的新认知,从而不断用新眼光打量日常工作,用新举措突破工作中遭遇的瓶颈,推动学校各项工作上台阶。
就我个人来说,我一直比较喜欢读书,买书,喜欢文学、教育理论、语文教学论、文化名人的传记。我以后会在社团活动中,将我阅读过的’书,跟大家分享介绍。不只如此,我们这个社团的所有成员,都有在更大范围交流影响的责任,通过我们这些在读书之路上先行一步的人对书中的优美风景的介绍,引发更多教师对书籍对阅读的兴趣,让更多教师能放慢生活的节奏,静下心来,捧起一本本书,欣赏流连,为自己打开一个全新的世界。
寒假即将来临,我准备把曹勇军老师的《曹勇军和他的语文理想国》读完,再读读潘新和教授的语文教育著作。
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