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韩语入门基础教学;一、韩文(??) 《训民正音》 “扫盲文字”;二、韩语的字(音节)的构成方式 1;二、韩语的字(音节)的构成方式 2;二、韩语的字(音节)的构成方式 3;二、韩语的字(音节)的构成方式 3;三、韩语词汇的特点;三、韩语词汇的特点;三、韩语词汇的特点;四、韩语基本的句子结构;第一部分 语 音;一、发音方法;?[?] : 发音时，比发“?”口张得小一些，舌要稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。与汉语韵母e[娥，哥]很相似，但舌面后部较汉语e音要低一些，嘴要张得大些。 ? [j?](y?) :?+?= ? 发音时，先发“?”音，然后紧接着滑向“?”，注意发“?”音时要又轻又短，而发“?”音则较重。 ? [?]（ng) ：[零辅音] 在元音前不发音，只有在元音后，作为尾音（收音）时才发音。 ;二、书写与发音;?=? [ya]：?+?=? ??: 椰子 ??: 夜间 ??: 视野 ??: 蔬菜(野菜) ??: 野心 ?=? [?]： ????(address):地址 ???: 母亲 ??: 哪里 ??: 赶快 ?=? (y?)： ?+?= ? ??：狐狸 ??：这里 ??：女子 ??：夏天 ??：女性 ;练习（??)朗读下列音节;一、发音方法 ?[k](g):