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- 2020-12-18 发布于山东
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第 10 周第 2 课时七下 4-3 用图像表示的变量间的关系( 1)【课标与教材分析】
课标要求
1、探索简单实例中的数量关系和变化规律, 了解常量变量的意义。 2、结合实例,
了解函数的概念和三种表示法,能举出函数的实例。 3、能确定简单实际问题中
函数自变量的取值范围,并求出函数值。 4、能用适当的函数表示法刻画简单实
际问题中变量之间的关系。 5、结合对函数关系的分析,能对变量的变化情况进
行初步讨论。
教材分析:本节课的教学内容是让学生通过图象直观地表示变量之间的关系, 让学生更加深刻的体会自变量, 因变量和图像之间的关系, 能够从图象中准确的获取所需要的信息。
【学情分析】
学生
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