(完整word)语文四年级下人教部编版第12课《在天晴了的时候》同步练习2.docVIP

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  • 2020-12-19 发布于山东
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(完整word)语文四年级下人教部编版第12课《在天晴了的时候》同步练习2.doc

【精品】 语文四年级下人教部编版第 12 课《在天晴了的时候》 同步练习 2 一、 辨字组词。 炫()瓣()曝()慢() 眩()辩()瀑()漫() 二、 在括号里填上合适的词语。 ()美丽()尘垢()水珠 ()新泥()溪流()阴霾 三、 选择下列生字的正确读音。 炫 (xu àn xu àn) 赤 (ch ìc ì) 曝 (p ùb ào) 涉 (s èsh è) 四、 巧填词语。 踏着( ) 涉过( ) 抖去( ) 曝着( ) 五、 读下面一段话, 完成练习。 不再( ) 的小白菊, 慢慢地抬起它们的头, 试试( ) , 试试( ) , 然后一瓣瓣地( ) 。 作者在这段话中运用了 ________的修辞方法, 突出了小白菊 ________的情景。 我 是从 ________这些词语品味出来的。 1 思维创新大拓展 六、 写出下列句子运用的修辞手法。 看山间移动的暗绿 —— 云的脚迹 —— 它也在闲游。 ( ) (凤蝶儿) 把它五彩的智慧树叶, 曝着阳光一开一收。 ( ) 在天晴了的时候, 应该到哪里去走走呢? 到小径中去走走。 ( )七、 根据课文内容填空。 《在天晴了的时候》 是一首生动的小诗, 诗中描绘了 _______ 的美丽景色, 表达了诗人 _______ 的情怀。 __________________________________ 六、

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