第10课短文三篇.pptVIP

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  • 2020-12-19 发布于天津
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6 . 第 12 自然段“热甜饼和冷牛奶对你有好处”这句话意在 告诉人们什么? [ 对应考点:分析关键语句的含意 ] 提示: 这一条是说人要有养生之道, 均衡营养, 身体才会健康。 二、阅读课文第 19 ~ 21 自然段,回答下面问题 。 ( 一 ) 梳理行文脉络 阐释信条的重要性 —— 含意深刻 ( 二 ) 解读文本精要 7 .作者为什么要强调“手拉手,紧挨一起”这一条? [ 对应考点:理解文章内容 ] 提示: 人与人之间要团结,要互相关爱,要有集体精神,这是 基础,是核心。 [ 写法简析 ] 《热爱生命》 1 . 对比和引用手法的使用 文中引用了古罗马哲学家塞涅卡的语言: “糊涂人的一生 枯燥无味, 躁动不安, 却将全部希望寄托于来世。”糊涂的人 一生都享受不到生活的乐趣, 不能用一种超然达观的心态对待 生活。将糊涂人和自己对比,从而突出自己的人生观。 2 . 从日常的词语理解入手引发出热爱生命的论点 本文一开篇从“度日”一词引入,阐述了“我”对“度 日”的认识,再深入谈对生命的热爱。然后用“不过”一转, 更深入地谈论了怎样热爱生命。 《人是一根能思想的苇草》 比喻手法的运用 文章标题运用了比喻手法,将人比做一根能思想的苇草。 “草”本是脆弱的, 但注入思想后却变得强大起来, 生动形象, 使读

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