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第
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塔城地区三年级上学期语文期末试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 积累运用 (共7题;共30分)
1. (4分) 加偏旁,变新字。
里--________? ________? ???????????争________? ________
2. (4分) “观”字的音部是________,部首是________。在字典里“观”有3种解释:
A.看。
B.看到的景象。
C.对事物的认识,看法。
在“观潮”一词中“观”应取第________种解释。
在“奇观”一词中“观”应取第________种解释。
3. (4分) 给划线字选择正确的读音
一幅________(fú? fù)??? ?????姓肖________(xiào? xiāo)
摇曳________(yì? yè)???????? 模糊________(mó? mú)
4. (6分) 补全成语。
背道________驰
变本加________
病入膏________
博强记________
草________人命
目结舌________
5. (5分) 照样子把两句话合并成一句话。
例: 我在花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
我把它们放在纸袋里。
我在花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。
①列文虎克用显微镜观察水。
列文虎克看见水里有许多小生命挤来挤去。
②他们做了一个小实验。
他们得到了准确无误的实验结果。
6. (6分) 照样子,写词语。
①绿茵茵(ABB式词语):________;________
②笨手笨脚(ABAC式词语):________;________
③把词语补充完整。
________斑斓 ????________力
7. (1分) 默写《望庐山瀑布》
________
二、 阅读理解 (共1题;共14分)
8. (14分) 阅读课文片段,完成练习。
聂荣臻将军知道后,立即叫前线部队把孩子送到他那里去。他对战士们说:“虽然敌人残忍地杀害了我们无数的同胞,但这两个孩子是无辜的,她们是战争的受害者。我们一定要好好地照料,决不能伤害日本人民和他们的后代。”
两个日本孤女很快被送到了指挥部。聂将军先抱起不满周岁的小妹妹,看到她的伤口包扎得很好,便马上让警卫员去老乡家给她找奶吃。然后,又慈爱地拉过那个大一些的女孩,亲切地问她叫什么名字。这个女孩叫美穗子,她不会说中国话,只是不停地说:“妈妈死了,妈妈死了……”聂将军见这孩子两眼里流露出惊恐的神色,就拿过一个洗干净的梨子,和蔼地说:“这梨洗干净了,吃吧!”美穗子见聂将军和善可亲,便接过梨慢慢地吃起来。开饭的时间到了,聂将军把美穗子拉到怀里,用小勺一口一口地给她喂饭。几天以后,美穗子一点也不拘束了,她用小手拽着将军的马裤,跟着将军跑前跑后,可亲热啦!
(1) 写出下列词语的近义词。
慈爱——________? ???残忍——________
亲切——________? ???拘束——________
(2) 读一读,联系课文体会画线句子所包含的思想感情。
(3) 找出描写聂将军动作、神态、语言的词语或句子,并从中体会他是一个什么样的人。
三、 语言表达 (共1题;共23分)
9. (23分) (2018六上·石狮月考) 按要求完成句子练习。
(1) 总理站起来对我说:“我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。你也会去睡觉吧。”(改为转述句)
(2) 用词语的不同意思分别造句。
温和(①气候不冷不热?? ②使人感到亲切)
(3) 用修改符号在原句修改病句。
①只要山势多么险峻,他就敢攀登。
②我国人口是世界上最多的国家。
(4) 仿写句子。
白桦林银白的树干摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱。
(5) 选择省略号的不同用法。
a用于引文的省略;b用于列举的省略;c用在话语中间,表示说话断断续续。
①我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。________
②古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。________
③秋天到了,果子挂满枝头,橙子、柚子、葡萄、苹果……一派丰收景象。________
四、 知识运用 (共2题;共7分)
10. (2分) 汉语中有一些在表达方法上很有特点的熟语,如歇后语、谚语。( )
11. (5分) 按课文《玩出了名堂》内容填空。
列文虎克玩________,做成________;列文虎克又玩________,做成________;后来,列文虎克玩出了大名堂,最早发现了________。
参考答
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