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5的分合式教案 5 的分合式教案 篇一 :2-5 的分与合上课教案 “ 2—5 的分与合” （ 第一课） 时 类别 :小学数学 编号 : 教学内容:教材第 34 页例题、“试一试”及第 35页“想想做做”。 教学目标: 1、让学生在通过把物体分成两部分的活动中，探索并掌握 2—5 各数的分与 合，进一步加深对 2,5 各数的理解。 2、使学生经历由具体到抽象认识数的分与合的过程，体会“分”与“合”的 思想，培养初步的观察、分析、抽象和推理能力。 3、使学生在数学活动中逐步发展合作学习的意识，对“分”与“合”的联系 有初步体会，初步形成对数学学习的自信心和兴趣。 教学重点:掌握 2—5的分与 合