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鉴定估价师国家职业标准 职业概况 1.1 职业名称 鉴定估价师。 1.2 职业定义 对二次流通的商品、积压闲置物品、执法部门提供的罚没物品、抵债物资、抵押物品、古玩、字画等鉴估物进行鉴定，并估算其价值的人员。 1.3 职业等级 本职业共设两个等级，分别为：鉴定估价员（国家职业资格四级）、鉴定估价师（国家职业资格三级）。 1.4 职业环境 室内、外，常温。 1.5 职业能力特征 具有较强的观察判断、分析计算、语言表达能力；四肢灵活；色觉、昧觉、听觉正常。 1.6 基本文化程度 初中毕业。 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育， 根据其培养目标和教学计划确定。 晋级培训期限： 鉴定估价员不少于 180 标准学时；鉴定估价师不少于 150 标准学时。 1.7.2 培训教师 培训鉴定估价员的教师应具有本职业鉴定估价师职业资格证书或相关专业 中级及以上专业技术职务任职资格； 培训鉴定估价师的教师应具有本职业鉴定估 价师职业资格证书 3 年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3 培训场地设备 理论知识培训场地应为可容纳 20 名以上学员的标准教室；实际操作培训场所应为具有满足教学需要的相关商品及仪器仪表、工具的场所。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件 ——鉴定估价员（具备以下条件之一者） 1）经本职业鉴定估价员正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 2）连续从事本职业工作 5 年以上。 3）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业 (专业 )毕业证书。 ——鉴定估价师（具备以下条件之一者） （ 1）取得本职业鉴定估价员职业资格证书后，连续从事本职业工作 3 年以上， 经本职业鉴定估价师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （ 2）取得本职业鉴定估价员职业资格证书后，连续从事本职业工作 5 年以上。 3）取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。 4）取得本职业鉴定估价员职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作 2 年以上。 1.8.3 鉴定方式 分为理论知识考试和技能操作考核。 理论知识考试采用闭卷笔试方式， 技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制， 成绩皆达 60 分及以上者为合格。 1.8.4 考评人员与考生配比 理论知识考试考评人员与考生配比为 1：20，每个标准教室不少于 2 名考评 人员；技能操作考核考评员与考生配比为 1.8.5 鉴定时间  1：5，且不少于 3 名考评员。 各等级理论知识考试时间为  120 min  ；技能操作考核时间不少于  60min 。 1.8.6 鉴定场所设备 理论知识考试场所为标准教室； 技能操作考核场所应为具有必备的工具和设备的场所。 文章来自： 中国技师网 古希腊哲学大师亚里士多德说： 人有两种，一种即  “吃饭是为了活着  ”,一种是 “活着是为了吃饭  ”一.个人之所以伟大，首先是因为他有超于常人的心。  “志当存高远 ”,风“物长宜放眼量  ”,这些古语 皆鼓舞人们要树立雄心壮志，要有远大的理想。 有一位心理学家到一个建筑工地，分别问三个正在砌砖的工人： “你在干什么？ ” 第一个工人懒洋洋地说： “我在砌砖。 ” 第二个工人缺乏热情地说： “我在砌一堵墙。 ”第三个工人满怀憧憬地说： “我在建一座高楼！ ” 听完回答，心理学家判定： 第一个人心中只有砖，他一辈子能把砖砌好就不错了；第二个人眼中只有墙，好好干或许能当一位技术员；而第三个人心中已经立起了一座殿堂，因为他心态 乐观，胸怀远大的志向！ 井底之蛙，只能看到巴掌大的天空；摸到大象腿的盲人，只能认为大象长得像柱子；登上五岳的人，才能感觉 “一览众山小 ”;看到大海的人，就会顿感心胸开阔舒畅； 心中没有希望的人，是世界上最贫穷的人；心中没有梦想的人，是普天下最平庸的人；目光短浅的人，是最没有希望的人。 清代 “红顶商人 ”胡雪岩说： “做生意顶要紧的是眼光，看得到一省，就能做一省的生意；看得到天下，就能做天下的生意；看得到外国，就能做外国的生意。 决定了他志向的短浅或高远；一个人的希望和梦想，决定了他的人生暗淡或辉煌。  ”可见，一个人的心胸和眼光，