《“四海为家”的微塑料》阅读练习及答案.docVIP

“四海为家”的微塑料 在距离人类生活圈最远的南极海水中，微塑料的身影再次被科学 家“捕获 ”。科学家们认为：“这基本可以证明，微塑料已遍布全球 海洋，可能会对生态系统造成负面影响。” 塑料在生活中很常见， “微塑料 ”又是什么？它为何引发科学家频频 关注，又将给人类带来怎样的危害？ 科学界关注海洋微塑料污染最早始于 20 世纪 70 年代。但直到 2004 年，英国科研人员在《科学》杂志上发表了关于海洋水体和沉 积物中塑料碎片的论文，才首次提出“微塑料”的概念——直径小于 毫米的塑料纤维、颗粒或者薄膜。 海洋中的微塑料可分为“原生”微塑料和“次生”微塑料两大来 源。“原生”微塑料是指在生产时就是细小的，可直接作为产品或原料使用的塑料微粒，如用于清洁剂、洗面奶，以及工业研磨料、去角质、药物和纺织物的塑料原料等。 “次生”微塑料是指在自然环境中，由大块海洋塑料污染物因物理、 化学或生物作用层层分解破碎而成的细小塑料颗粒。 微塑料难降解，除此以外最大的特性就是粒径细小，数量巨大， 非常容易被海洋浮游生物所摄入，它的尺寸越小，危害越大，容易堵 塞生物食道。微塑料另一个特性就是高疏水性，加之有较大面积，容 易吸附海水中的多环芳烃等疏水性污染物， 并产生富集作用。 而这些 疏水性污染物基本都是持久性有机物， 大都具有较大生物毒性， 能在 环境中持久存在，并通过生物食物链进行累积。 最让科学家们担心的是， 通过食物链，这些被海洋生物摄取的微 塑料最终会进入生物链顶端——人类的体内，威胁人体健康。 科学家们普遍呼吁，世界各国应一道提高塑料制品的回收利用 率，并减少使用塑料制品，以降低塑料垃圾对海洋的污染。 ( 《光明 日报》，有删改 ) 请在文中找出一处运用“下定义”说明方法的句子，抄写在下面。 (2 分) 答案：①“微塑料”的概念——直径小于 5 毫米的塑料纤维、颗粒或者薄膜。②“原生”微塑料是指在生产时就是细小的，可直接作为产品或原料的塑料颗粒。③“次生”微塑料是指在自然环境中，由大块海洋塑料污染物因物理、 化学或生物作用层层分解破碎而形成的细小塑料颗粒。（以上三处，写出一处即可： ） 解析：本题考查说明方法。 下定义是以一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。 多采用判断单句的形式。 其格式多为“×××（种概念） 是×××的×××（属概念）”，作者抓住了微塑料“微”的特点，进行说明。 “原生”微塑料即“在生产时” “直接作为产品或原料”。“次生”微塑料进行说明时，抓住了“层层分解破碎而形成”的本质。 简要概括微塑料具有哪些特性。 (3 分) 答案：围绕“难降解；粒径细小；数量巨大；容易被海洋浮生物所摄 入；高疏水性”答出任意三点即可。 解析：本题考查说明事物的特征。文章首先介绍什么是微塑料， 然后介绍了微塑料的种类， 在此基础上，第⑤段说明了微塑料的特性。 文章第⑤段首先说明微塑料的首要特征是“难降解” “除此以外最大 的特性就是粒径细小， 数量巨大，非常容易被海洋浮游生物所摄入” ， 接着说明“微塑料另一个特性就是高疏水性” 。把这些语句中的关键 词提取出来，即可简要回答问题。 22. “微塑料已遍布于全球海洋，可能会对生态系统造成负面影响。 ” 这句话中“可能”一词有什么具体作用 ?(4 分) 答案：围绕体现说明文语言的准确性来具体回答即可。示例： “可能” 一词表示微塑料造成的负面影响是推测的，体现了说明文语言的准确、严谨。 解析：本题考查说明文语言的准确性。 “可能”是一种推测与估量，不是绝对肯定或否定的判断， 因为微塑料对生态系统造成的负面影响缺少具体的数据或证据， 所以，微塑料对生态系统的负面影响只能是一种推测或估计， 这样说更符合事实情况， 能体现说明文的语言的准确性。