《百合花开》阅读练习及答案.docVIP

百合花开 ①小时候，跟父亲去山谷，一朵白色的花吸引了我。 ②在草丛里，它独自开着。它几乎和我一样高，花朵像喇叭一样大，却一点也不张扬， 白色的花瓣微卷着， 露出嫩黄的蕊。 擎起它的根茎好像不胜重力地自然弯曲， 让它看上去那么高贵，却又那么地孤寂。 ③我被这朵花迷住了，久久不肯挪步。 ④父亲说，这是野百合。因为我喜欢，父亲决定把它带回家。我本以为，他只是掐了花 就走。没想到，父亲小心翼翼地拨开草丛，先清除了周围的一大片杂草，很快，一株亭亭玉 立的野百合出现在我面前。 它像童话中迷路的小仙子， 突兀 地出现在这片山谷里。 它纯洁的 ．． 白，让周围的一切黯然失色了。 可它又是那么无助而脆弱。我担心它那瘦长的根茎，风一吹 就会被折断。 父亲用随身携带的一把小锄头从四周开始挖土， 他掏得很深。 我全神贯注地守 在一旁，扶着花朵。很快，一个乒乓球大小的球茎，完整地悬空出来。 ⑤父亲小心翼翼地用双手托着球茎，把花朵搁在肩膀上。我欢天喜地地跟在父亲身后。 那朵百合花在父亲的肩头一颤一颤的，正冲我笑嘞。 ⑥父亲把它种在屋旁的菜地里， 用一根小木棒将它固定好。 经过一番腾挪， 野百合似乎 也累了，有些萎靡不振。我疑惑地问父亲，它还能活么？父亲笑笑，说你明早来看它。第二 天一起床，我就跑到菜地里。只过了一夜，野百合似乎适应了新环境，精神抖擞地立起来。 硕大的花瓣上， 还有几颗露珠在晨光中闪烁。 我的整个暑假， 因为它， 多了许多憧憬和幻想。 每天，我像探望老朋友，看它在风中摇曳，看蜜蜂在它的花蕊里沾满嫩黄嫩黄的花粉 ⑦九月天气逐渐转凉，野百合也在一阵阵的凉风中逐渐枯萎、凋零。看着凋落的花瓣， 生命的短暂、美的易逝，让我第一次感到了忧伤。父亲说，我们可以把球茎分瓣，来年会变 成几棵，父亲将百合花的球茎挖出来，分成七八瓣，在菜地的一角重新栽下去。 ⑧八岁那个冬天，我每天都要去看看，但是， 野百合的嫩芽迟迟没有冒出来，我便等得 失去了耐心。美丽的雪花，春节的喜庆，使我几乎忘了野百合的事。春天来了。太阳的温暖 改变了这个世界。有一天，我突然发现， 屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗， 七八 棵的样子，像一支小队伍。我即刻兴奋地跑去告诉父亲，我的百合花长出来了！ ⑨父亲让我知道了一朵花是怎么长成的， 也教会了我认识这个世界、 热爱这个世界。 是 他给予我的欢乐太多， 让我二十年都不愿走出他给我的幸福时光。 可他又是多么的残酷， 二 十年前就丢下我独自远去。让我经常在这一刻谈笑风生，下一刻便愁云密布。 ⑩世间美好的事物总是太过匆促、 短暂。 仿佛流星在心中留下的刹那光芒， 要我们用尽一生 去寻找、捡拾。 我常常会突然忘却自己身在何处， 满心满眼都是父亲的影子，伸出手却总也 触摸不到他。那倏然间的惊悚， 似一个无底的深渊，无论我怎么努力， 世界的一角已无可挽 回地沦陷 直到今天， 每当看到百合花， 我都会伤感和怅惘， 我知道它们中永远不可能有 陪伴我成长的那朵野百合。 就像我把爱无限地放大， 最爱我的父亲也不会再回来。 可我仍固 执地相信， 还有许多野百合在某个荒野一年年寂寞地盛开。 它是我孤寂中的念想， 迷茫时的 希望，是当我的人生沉入谷底时，亮着的最后一束光芒 1.依据提示天空，完善文本线索。 百合花： 初见百合花 → 移植成功→ ① 枯萎、凋零 →再度生长 → 又见百合 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ “我”的情感变化：② 喜欢（吸引） →憧憬和幻想 → 忧伤 → ③兴奋 → 惆怅和怀念 2.“它像童话中迷路的小仙子，突兀．．地出现在这片山谷里”这句话中加点的词好在哪里？ 示例：“突兀”是“突然发生，出乎意外” ，也有“高耸”的意思。它形象生动地描绘出野百合出于意外地出现在山谷间， 突出了野百合亭亭玉立的身姿。 表达了作者看到野百合惊喜意外之情。 3.请赏析第⑧段画线句子。 示例一：运用拟人的修辞手法，将百合花拟做人，赋予它人的情态，生动形象地描绘出新生百合的勃勃生机，表达了作者的惊喜之情。示例二：运用了比喻修辞手法，把新生百合的青苗比喻成小队伍，生动形象地描绘出新生百合整齐，充满生机的样子，表达了作者的惊喜之情。 4.在“我”成长路上，百合花给了“我”什么启示？①父亲让“我”知道一朵花是怎样长成，教会“我”认识这个世界，热爱这个世界。②百合花的枯萎、凋零让人感伤，告诉“我”生命短暂、没的易逝。③百合花移栽后，到春天 长出一溜青苗，让“我”看到蓬勃的希望。④再次路过花店，看到百合花， “我”会伤感和惆怅，告诉“我”要珍惜亲情，及时行孝，珍爱美。