- 135
- 0
- 约2.37千字
- 约 4页
- 2020-12-22 发布于江苏
- 举报
见习总结
为期三周的特殊教育学校见习结束了,感受与体会很多,收获也
很多。
参加见习的目的,首先是熟悉学校这个教学环境和教学风格,然
后是学习教师的讲课方法和讲课的风格。2015 年 5 月 11 日至2015 年
5 月29 日,我来到了营口市特殊教育学校见习,我们班一共有 39 名学
生来此见习。
我与我们班的另两名同学一组,我们被分到了聋八年一班,在该
班班主任的指导与帮助下,我顺利的完成了此次见习。三周的时间里,
我按照学校的规定认真完成了各项见习任务,包括 15 篇听课记录、15
篇见习日记和一份教育见习评定表。
在三周的见习时间里,从跟特殊儿童的接触中,我深深地体会到
作为一名特教教师所应具 的能力与品质很重要。主要包括以下几点:
一是,作为特殊教育老师要耐心,细心,多思考;二是,针对学生应因
材施教;三是,要重视家长的培训和沟通。
一、作为特殊教育老师要耐心细心。耐心,我们的特殊儿童由于
本身的缺陷在某些方面会比较弱,例如认知理解或者交流等,他们的
学习能力可能相对就会差些,有些课题可能需要成百上千遍的做学生
才能掌握,这时就需要很强的耐心和恒心,不要轻言放弃。细心,特教
学生的每一点变化可能
原创力文档

文档评论(0)