矛盾分析法试题及答案解析.pdfVIP

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高二文科政治 矛盾分析法试题解析 一、选择题(在每小题列出的四个选择中,只有一项是符合题目要 求的,每小题 2 分,共 50 分。) 1.(2010•山西临汾一中、临汾三中、康杰中学联考)2009 年 10 月 25 日温家宝总理在泰国华欣举行的第四届东亚峰会上指出:“历史告 诉我们,只有尊重他人,才能得到他人的尊重;只有帮助别国,才能得 到别国的帮助;只有维护和促进共同发展,才能实现自身繁荣。”这一 论断体现了 (  ) A .矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的 B.矛盾具有特殊性 C.予盾具有同一性 D.矛盾具有斗争性 解析:本题考查矛盾的同一性,解题的关键在于明确矛盾同一性 的含 。矛盾的同一性有两种情形:第一,矛盾双方在一定条件下相互 依存,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中; 第二,矛盾着的双方,依据一定的条件,各向自己相反的方向转化。材 料信息主要体现了矛盾同一性的第一种情形,因此 C 项符合题意,入 选。 答案:C 2.(2010•河北唐山一中期中考试)2009 年 8 月4 日,中共中央政治 局常委李长春在河北省秦皇岛市考察山海关长城修复工程建设情况 时强调,要充分利用历史文化资源,深入开展群众性爱国主 教育活 动,生动展示中华民族的灿烂文明,大力弘扬以爱国主义为核心的民 族精神和以改革创新为核心的时代精神,不断增强民族自尊心、自信 心、自豪感。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为 核心的时代精神 (  ) ①是发挥意识的能动作用的表现 ②坚持了一切从实际出发,实 事求是 ③表明认识对实践具有指导作用 ④体现了抓主要矛盾的 哲理 A .①②          B .③④ C.②④ D .①④ 解析:本题考查意识的能动作用及主次矛盾关系原理,解题的关 键在于准确把握材料信息。材料中的“民族精神”、“时代精神”属于意识 的范畴,弘扬民族精神和时代精神体现了意识的能动作用,因此①入 选 ;“弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代 精神”抓住了主要矛盾,因此④入选 ;②③材料中没有体现,不选。 答案:D 3.(2010•预测题) “荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝” 。下列诗 句中与此说法所包含的哲理相同的是 (  ) A .时人不识凌云木,直待凌云始道高 B.春色满园关不住,一枝红杏出墙来 C.泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人 D.竹怜新雨后,山爱夕阳时 解析:本题考查矛盾的同一性,解题的关键在于准确解读材料信 息。题干中以“荷”衬托出“菊傲霜”的品质,体现了矛盾双方相比较而存 在。C 项说明了矛盾双方的相互转化,符合题意,入选;A 、B 两项体现 了新事物具有无比的生命力,D 项体现矛盾的特殊性,均不符合题意, 都不选。 答案:C 4.(2010•预测题)温家宝在甘肃考察时强调,甘肃应把水资源保 护和有效利用结合起来,发展特色产业,将节能降耗和实现资源的永 续利用放在首位。同时,他还强调要拯救敦煌和民勤,“决不能让它们 成为第二个罗布泊和第二个楼兰” 。温总理的讲话所反映的哲学观点 有 (  ) ①具体问题具体分析是人们正确解决矛盾的关键 ②抓中心、抓 重点,集中主要力量解决主要矛盾 ③坚持用发展的观点看问题 ④ 只有正确把握事物的因果联系,才能提高人们活动的自觉性和预见性 A .①③④ B .①②④ C.①②③④ D .②③④ 解析:本题考查矛盾的特殊性、主次矛盾关系原理、发展的观点及 因果联系,解题的关键在于准确解读材料信息。“甘肃应把水资源保 护和有效利用结合起来”体现了具体问题具体分析,因此①入选 ;“将 节能降耗和实现资源的永续利用放在首位”抓住了主要矛盾,因此② 入选 ;“要拯救敦煌和民勤,决不能让它们成为第二个罗布泊和第二个 楼

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