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1. 掌握观察物体的方法
任1：独立完成课本 68 页做一做
任2：独立完成课本 70 页1 题
教学过程
教师通过课件讲述如下故事,学生看图听故事。
星期天,退休的李奶奶带着她的小孙子东东、明明和孙欢欢去动 2
物园看大象。 一进大门, 东东他们就把李奶奶拉到了象园, 李奶奶说： “
我老了,走不动了,眼睛也看不清楚,就坐在门口等你们。这大象,还
是你们看过后说给我听！ ”“好的,好的！”3 人连忙答应？然后向大象跑
去。
不一会儿, 3 个孩子就跑了回来, 争先恐后地说开了。东东说： “
奶奶, 大象有两个大大的眼睛, 一个长长的鼻子, 两只耳朵像两把大扇子。
明明说： “不对, 大象就像是两根柱子顶个门, 门上有根摆来摆去的长。 ”
欢欢说： “其实大象就像是四根柱子上有座墙。 ”
奶奶听后哈哈大笑。
3
3．换位观察,建立表象
4
3．运用表象, 正确判断
【评价要点 】学生掌握观察物体的方法 5
（四）总结方法,升认识
观察位置不同, 看到的形状不同 6
课后反思
科教兴国
7
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