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- 2020-12-25 发布于山东
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* * * * * * * * * * 习题链接 夯实基础 整合方法 阶段核心题型 夯实基础 夯实基础 夯实基础 R版七年级上 阶段核心题型 有理数混合运算的常见题型 第一章 有理数 4 提示:点击 进入习题 答案显示 1 2 3 5 见习题 见习题 B 见习题 见习题 9 6 7 8 10 见习题 见习题 见习题 见习题 见习题 解:因为|m-2|+(n+1)2=0,所以|m-2|=0, (n+1)2=0,所以m=2,n=-1, 所以m+n=1,所以(m+n)2 021+2n2 021=12 021+2×(-1)2 021=1+(-2)=-1. 3.按如图所示的程序运算:当输入的数据为1时,则输出的数据是( ) A.2 B.4 C.6 D.8 B 4.按如图所示的程序进行计算:如果第一次输入的数是20,而结果不大于50时,就把结果作为输入的数再进行第二次运算,直到符合要求为止,请求出最后输出的结果. 5.我们定义一种新运算:a※b=a-b+ab. (1)求3※(-2)的值; (2)求(-5)※[1※(-2)]的值. 解:原式=3-(-2)+3×(-2)=3+2-6=-1. 1※(-2)=1-(-2)+1×(-2)=1+2-2=1, 则原式=(-5)※1=-5-1+(-5)×1=-6-5=-11. 6.规定符号“※”的意义是:a
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