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人教版 2019-2020 学年度五年级下学期小学语文期末真
题模拟试卷 K3
时间: 90 分钟 满分: 100 分
题号 一 二 三 总分
得分
⑤你看,小弟弟睡得多熟啊! ______
查字典“深”字用部首查字法应先查______部,再查
______画,“深”字在字典中的解释有:①深度 ②深奥 ③从上到下或从外到里的距离大 (跟“浅”相对) ④深刻 ⑤感情厚 ⑥ 颜色浓 ⑦距离开始的时间久请你为下列句子选择恰当的解释 (只填序号)A、这本书内容很深,初学者不容易看
懂。______B、河水有三尺深。 ______C、夜深了,老
师还在工作。 ______D、他们的感情很深。 ______E、这件事影响很深。 ______F、这件衣服是深红色的。 ______
一、基础练习 (40 分 )
1. 下列划线的字的读音全对的一组是( )
A . 耗(hào)尽 证(zèng)实 御(yù)
寒 B . 欢畅(chàng) 例(li è)如 惠(huì)
山 C . 拱(gǒng)形 宏(hóng)伟 抛(pāo)
给
给下列划线的字选择正确的解释。
熟:A.食物烧煮到可吃的程度; B.植物的果实或种子长成; C.程
度深; D.熟练,对某种工作精通而有经验; E.因常接触而知道
得清楚; F.经过加工或炼制的。
①春兰、夏荷、秋菊、冬梅是人们所熟知的。 ______
②熟能生巧这道理人人都懂。 ______
③西瓜成熟了,咬一口,甜丝丝的。 ______
④妈妈说:“饭熟了,快来吃吧!” ______
按要求填空
A.选词填空
镇静 安静 寂静 平静 冷静
①夜深了,周围一片 ______。
②他遇事很 ______,从不急躁。
③上课铃一响,沸腾的校园顿时 ______下来。
④做作业遇到了难题,我们要 ______思考,仔细分析。
B.依据意思写词语。
⑤背着荆杖,表示服罪,向当事人请罪,形容主动向人认错、道
歉,给自己严厉责罚。 ______
⑥原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。 ______
⑦形容物质或精神的原料极其丰富。 ______
1 / 4
按要求完成句子
①母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话。 )
②她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句)
③奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。(缩句)
④那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢?(换个说法)
⑤少先队员不该向困难低头。(改成反问句)
补写诗句,先解释划线的词,再解释诗句的意思
(1)草铺横野六七里, ______。
横野: ______。意思: ______。
(2)怪生无雨都张伞, ______。
怪生: ______。意思: ______。
(3)大儿锄豆溪东, ______。最喜小儿亡赖 , ______。
锄豆 ______。亡赖: ______。意思: ______。
在句中填入合适的关联词。
①______非洲的自然景观是彩色的,非洲人的日常生活 ______无
一不是彩色的。
②秦王 ______不敢进攻赵国, ______武有廉颇,文有蔺相如。
③______明天下雨,我们 ______要按时到校。
④______温度太低, ______混凝土无法凝固。
阅读《草船借箭》选段,回答下列问题。
周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事, 说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好 ?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”
周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负
责赶造十万支。 这是公事,希望先生不要推却。 ”诸葛亮说: “都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必
然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:
“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮
说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,
甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了
酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。 从明天起,到第三天,
请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
(1)请写出下列人物特点。
周瑜: ______
诸葛亮: ______
(2)写出下列词语的近义词。
才干—— ______ 妒忌—— ______
推却—— ______ 惩罚—— ______
(3)周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”, 为什么诸葛亮只要“三天”?
(4)周瑜很妒忌诸葛亮的才干, 但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢?
阅读下列文段,回答问题。
材料一:武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人
最难,就把前爪搭在地下, 把
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