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读后感，希望对您有帮助！ 三字经读后感 1000 字 本文是关于 读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。三字经读后感 1000 字（一） 国庆节在家休息的日子，爸爸要求我把以前读过的《三字经》拿出来重读，并给我讲解了每一句的意思。上学前背《三字经》时，其中很多语句的意思我都不懂，现在上学了，经过爸爸的讲解，我能理解了书中的一些含义。 特别是有一段关于古人学习方面的内容：昔仲尼，师项橐；古圣 贤，尚勤学。赵中令，读鲁论；彼既仕，学且勤。披蒲编，削竹简； 彼无书，且知勉。头悬梁，锥刺股；彼不教，自勤苦。如囊萤，如映 雪；家虽贫，学不辍。如负薪，如挂角；身虽劳，犹苦卓。这六段话 的意思是这样的： 大圣人孔子曾经把 7 岁的项橐当作老师， 古代圣贤 尚且能如此勤奋的学习；宋朝中书令赵普读了一辈子《论语》 ，做了 宰相之后，仍勤奋学习； 汉朝路温舒把借来的书抄写在用蒲草编的席 子上，公孙弘削竹片用来抄书，他们没钱买书，却也如此勤奋；孙晋 怕晚上读书打瞌睡， 把头发系在房梁上， 苏秦学习困倦时用锥子刺自 己的大腿，他们都没有老师，但能自觉学习；晋朝车胤晚上用捉来的 萤火虫当作灯看书，孙康依靠雪的反光看书，他们虽然贫困，却没有 因为点不起灯停下学习； 汉朝朱买臣一边砍柴一边读书， 隋朝李密一 边放牛一边读书，他们尽管劳累，却不放弃学习。 在读懂了这一段后， 我非常感动。古人没有我