教材培训手册
初中英语(沪教牛津版)
上海教育出版社有限公司
牛津大学出版社(中国)有限公司
目 录
一、 八年级上册教材解读 2
二、教材配套资源 27
英语(沪教版)教材解读 八年级上册
上海教育出版社
1
Module
1
Amazing
things
2
Science and technology
3
Culture
history
4
School life
Unit
1
Encyclopaedias
2
Numbers
3
Computers
4
Inventions
5
Educational
exchanges
6
Ancient stories
7
Memory
8
English Week
一、八年级上册教材解读
(一)教材纵览
Reading
Listening
Grammar
不定代 some和 any
两 百科全 中
听一段 ―人 百科 ‖ 目
的 文
的 音
复合不定代 somebody,
anybody, nobody 等
一个跟数字有关
完成一个有关数字的
基数 与序数
的故事
小
四 运算的表述
一篇介 的
听一段 的
形容 的比
音,了解 的相关信
展及其特征的短文
形容 的最高
息
三篇介 大
听四段介 不同奇特
形容 good, bad 和 far
的比 和最高
明的小短文
明的广告
(not) as ?的as用法
一篇介 英国学
在完成
听老 介 一个 外
副 already, yet, ever
生赴北京交流的新
交 生 划
和 never 在 在完成 中
道
的 用
since 和 for 在 在完成
一个 述特洛伊
听介 特洛伊 争起
中的 用
争的故事
因的故事
在完成 与一般 在
的比
一篇有关 力
完成两个有关 力
条件状 从句 2
if ? not与 unless 引 的
的 刊文章
的小
条件状 从句
一篇关于学校英
听一幕英 短
情 should
周活 的新 道
had better 的用法
Speaking
Writing
Talk time
Speak up
句子中关
百科全 ,介 一
根据 片提示完成一
个以恐 宝宝 主人
的重音
个重要人物或事物
公的故事
句子中 的重
核 数学作 中
完成一篇有关数字的
与弱
的
句子中最关
做一个有关家庭
完成一封介 不同种
的附加重音
使用情况的
示屏的 子 件
:升
个人和家庭影
想象 造一 新
响最大的一 明
明并 行介
:降
一次交流 的
完成一份介 交流
的 告
奏
改 并排演 本
完成介 特洛伊 争
的故事
失去爆破
自己 的
校 的 角板
写一个故事
做一个有关如何提升
英 周撰写一 通
口 能力的演
知
英语(沪教版)教材解读 八年级上册
上海教育出版社
2
(二)单元解析
单元解析编写的目的是为了帮助教师了解板块关联,从而进行有效的教学设计。建议教师在备课之前扫读单元思维导图,了解板块关联
以及参考案例的教学处理方式,从而提高教学效率。教师可在此基础上根据自己的教学需要进一步解读教材,并 做出符合自己教学需要的教学设计。
Unit 1
板块关联思维导图 典型案例
【从 Reading 到 Writing 】
1. 展示一组恐龙的图片并提供关
键词(见《教师用书》第 22 页),
要求学生根据图片内容复述主阅
读篇章中 Dinosaurs 一文。
2. 要求学生观察教材第 11 页至 12
页 Writing 部分的插图,谈谈插图
中的小恐龙与主阅读篇章中提及
的恐龙有什么区别,并猜测插图
中的小恐龙将会发生怎样的故
事。
3. 要求学生 将逐一 描述这 些图
片,为每句句子配上一两句话。
4. 要求学生完成练习 A 。
5. 要求学生开展 ―头脑风暴 ‖,思
考这个故事的结局。
6. 学生选择感兴趣的结局,用三
至四句话简要描述故事结尾。
7. 学生交流编写的结尾。
英语(沪教版)教材解读 八年级上册
上海教育出版社
3
Unit 2
板块关联思维导图 典型案例
【从 Grammar 到 Listening 】
1. 回顾基数词与序数词的相关内
容。
2. 带领学生学习小数的表达。
3. 带领学生学习百分数的表达。
4. 带领学生学习日期的表达(年
份、月份、具体日期) 。
5. 带领学生学习时间的表达(两
种)。
6. 带领学生 学习电 话号码 的表
达。
7. 学生分小组朗读教材第 22 页听
力小测试中的数字(特别注意朗
读长度、价格时需要加
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