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个人收集整理 仅供参考学习 六年级基础训练 一、将下列成语补充完整。 （ ）征（ ）战 （ ）应（ ）合 （ ）顾（ ）盼 空（ ）绝（ ） 声（ ）击（ ） （ ）行（ ）效 （ ）（ ）来迟 （ ）（ ）欲试 （ ）（ ）动听 （ ）（ ）有名 文质（ ）（ ） （  二、根据提供的意思写惯用语或根据提供的惯用语写出其意思。 1、比喻从旁帮腔，从旁助势。也指学习、做事抓不住关键，没有什么效果—— ） 2、比喻照着人家的话说，自己毫无主见的人——（ 3、狗腿子——  ） 4、敲竹杠—— 三、下面语句可以运用哪些人体部位的比喻义，请补充完整 1、这件事终于有了（ ） 2、她是班里的文艺（ ） 3、他俩互相关心，互相帮助，亲如（  ） 四、对下列成语的理解因望文生义出现了错误，请用“△”标出错误的理解点，并修正理解。 1、不速之客——跑得不快的客人。 2、后生可畏——后生下来的可怕。 3、身体力行——身体有力就行。 五、将下列成语、诗句、格言或警句补充完整。 1、 差之毫厘， 2、  ，无以至千里；不积细流， 3、三人行，  。择其善者而  ，  而改之。 4、天下兴亡，  。 5、 6、  ，近墨者黑。 ，空悲切。 7、山重水复疑无路 六、连线题。 铁公鸡 三天打鱼，两天晒网 鹦鹉学舌 列夫·托尔斯泰  一毛不拔 人云亦云 一暴十寒 《丑小鸭》 唐僧 老舍 《阿 Q 正传》 孙悟空 净坛使者 安徒生 《战争与和平》 猪八戒 金身罗汉 鲁迅 《茶馆》 沙僧 旃檀佛 七、课内外阅读部分（共 30 分） （一）“华山”是我国五岳中的＿＿岳， 《咏华山》写的是＿＿朝宰相＿＿＿＿＿＿七 岁时咏诗一事 ，他咏的这首诗是： _____________________________________________________ 我们曾经学过一篇有关华山传说的课文是： 《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》 ，这个传说选自 神话故事《 _＿》，主要写的是： ________________________________________- 个人收集整理 仅供参考学习 我国古代神话故事还有许多， 如：《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》 《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》 《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》 《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》等 （三）请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物： 1、（ ）的居处——开门见山 2、（ ）误闯白虎堂——单刀直入 3、（ ）用兵——以一当十 4、（ ）败走华容道——不出所料 5、（ ）大摆空城计——化险为夷 6、（ ）断案——铁面无私 7、（ ）七十二变——神通广大 8、（ ）草船借箭——满载而归 八、接对偶句，这是我国传统语文教学中行之有效的方法，可以训练思维的敏捷性及用语的精炼。试接下面的对偶句。 寸有所长—— 一鍬挖不成井—— 良言一句三冬暖—— ——露珠经不住日晒 风雨送春归—— 九、根据提示，完成下表 事件或言语 人物 著作名 朝代 作者 鞠躬尽瘁，死而后已。 《 》 葬 花 《 》 三打祝家庄 《 》 身在曹营心在汉 《 》 贾岛 车胤 赵高 李白 十、阅读练习。 （一） 爱买书的爸爸 我的爸爸是个普通工人，爱抽烟，爱喝酒，更爱读书、买书 爸爸从来都是喝劣酒，抽孬烟，但买书都是品位极高的，从中国的《史记》 《三国志》 《东周列国志》 到外国的《悲惨世界》 《战争与和平》 《钢铁是怎样炼成的》等等，全都是名著，已经买了几 百册。但是对一些格调不高而又很流行的书，爸爸将它们视为“文化垃圾” ，从不染目。用 爸爸的话说就是这些书臭不可闻，能弄瞎人的眼睛。爸爸在生活上极其简朴。 1984 年发的厂 服一直到 1995 年才“光荣下岗” ，1988 年买的一双皮鞋，爸爸至今还穿在脚上。我和妈妈戏说那双鞋是卓别林的“道具” 。而爸爸买书却十分豪爽，一买就是几十元甚至上百元，连许多人望而却步的《中国通史》也买回来了。因为我家的经济条件不好，一家四口人全靠爸爸 一个人的工资。妈妈有时对爸爸买书的事想不通，爸爸除了向妈妈讲一些道理之外，有时也 干一点 “偷偷摸摸”的事： 把刚买来的书混在其它书当中。 反正家里书多， 妈妈也发现不了。 这种事他一共干了好多次，妈妈一次也没有发现，但从没瞒过我眼睛。每当这时，我们父子俩都是相视一笑，心照不宣 . 爸爸十分注意我对课外知识的学习，在我上三年级时就有选择地让我看一些书。现在我小学快毕业了 我已读完许多中外名著。爸爸在推荐给我的书上都题了字，如“读书破万卷，知识积如山”“读书苦，读书幸福”等等，这些鼓励的话语都在某种程度上激起了我发愤图强的斗志。 个人收集整理 仅供参考学习 每当我遇到困难与挫折的时候，就会想起保尔等英雄形象，从而获得信心与力量。 爸 爸经常对我说： “人活在世上要有一种奋