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（工作总结）大班班级工 作总结 布置中充分体现出了班级幼儿集体的智慧。 6 、本学期，班级幼儿参与了班级种植园地的建立，我们结合主题在种植园地里面种了许 多的花卉，幼儿学习进行观察记录，以此了解植物的生长习性和生长过程。 7 、学期初，我们提出将“浸入式英语活动”运用到体能活动中的设想，经过一学期的努 力，我们发现，除英语老师独立带班的水平提高很快以外，班级幼儿的英语会话水平也 得到了较大程度的提高。 8 、本学期，我们着重幼儿健康体质的培养，组织幼儿坚持开展体育锻炼，在本次的小小 运动会上，班级幼儿在团体操表演以及各单项比赛中获得了较好成绩。 9 、本学期，组织幼儿积极参与了园里组织的各项大型活动,其中 “中秋节大带小活动、 国庆亲子看花展活动、家长开放日、秋游、迎新年小小运动会等 活动都获得家长以及园领导、同事们的好评。 二、引进家长参与班级管理机制,鼓励家长真正成为教育的主人: 本学期，我们采取家长参与班级管理，工作中多发挥家长委员、家庭联络小组组长的作 用，及时让家长们了解班级教育教学情况、幼儿在园情况，具体做法为： 1 、鼓励家长配合做好 “幼小衔接”的准备工作,通过每周一次的 “亲子作业”让家长了 解幼小衔接进展情况，及时了解幼儿发展水平。 2 、每一次的主题活动家长都能够积极参与，