开国大典教学设计讲课稿教学提纲.pdfVIP

名师精编 优秀教案 20XX年 12 月 11 星期三 第十五周 人教版语文五年级上册第八单元 《开国大典》教学设计 （精读） 【教学目标】： 一、知识与能力： 1、认识本课 5 个生字，会写 14 个生字；能正确读写“典礼、协商、 诞生、瞻仰、飘拂、汇集、宣告”等词语。 2、理解课文内容，抓住场面描写中群众激动、兴奋的表现和主席言 行的语句感受人民对领袖的无比爱戴和为新中国诞生而欢欣鼓舞的感情。 3 、背诵课文第七自然段。 4 、学习场面描写的方法。 二、过程与方法： 运用抓重点词句，联系上下文、创设情境、边读边想象场面情景、搜 集补充资料等方法，体会开国大典隆重而盛大的场面和群众激动、兴奋的 心情，感受人民对领袖的无比爱戴和为新中国诞生而欢欣鼓舞的感情。 三、情感、态度、价值观： 体会中国人民热爱领袖、热爱新中国的思想感情，感受毛泽东的伟人 风采。理解课文内容，抓住人民为新中