红领巾寻访活动方案（共8篇） .docxVIP

红领巾寻访活动方案（共8篇） 第1篇：红领巾寻访活动方案---投稿时间：年5月1日-15日；评审时间：年5月16日-28日；颁奖时间：年6月二、活动对象全县少先队员三、活动内容全县各中小学结合自身实际，自由组织学生走出校园，开展形式多样的寻访活动。活动可围绕以下五个方面开展：（一）掌握一些县情知识：利用班会，向学生讲授县情发展知识，如建县历史，城市建设及经济发展历程等。（二）参观一个基地：组织学生利用假期参观爱国主义基地，如新四军江北指挥部，孙立人故居等。（三）走进一个社区（村）：组织学生利用假期走进农村，看看农村新貌，体验农村生活，感受淳朴人情。（四）参观一个新区：组织学生到新区参观，看看庐江大发展大变化，如城东新区、开发区。（五）游览一个景点：组织学生游2 --- 分别评选出一等奖1名，二等奖2名、三等奖3名，优秀奖10名，并分别颁发获奖证书和价值500、400、300、200的奖品。获奖作品将在团县委和局同步展示。颁奖具体时间、地点另行通知到学校。共青团庐江县委员会 庐江县局少先队庐江县工作委员会年3月10日庐江县少先队员寻美庐江报名表篇2：“红领巾寻访党的足迹”小记者寻访活动方案“红领巾寻访党的足迹”活动方案茅山中心小学一、活动目的茅山，是著名的道教圣地，是道教上清派的发源地，曾赢得了“秦汉神仙府，梁唐宰相家”、“第一福地，第