江西中考英语教学复习讲座详解.ppt

中考英语教学研对 备战2014英语中孝 赣县中学夏琛美 研究近三年中考试题 二、研定复习方案 三轮复习法(基础,专项,模拟) 三、几点反思及复习建议 一、研究近三年中考试题 命题原则 1.以《课程标准》和《考试学科说明》为依据,不依 赖于某一版本的教材。 2.体现基础教育课程改革方向,着重考查学生在具体 情境中得体运用所学英语知识和技巧的能力。不出偏、 难、怪、僵的题目 3.充分练习学生实际生活和学习经历,选用学生熟悉 的材料。 4.提供真实,完整的语境,使用地道、典型的当代英 语素材。 5.所考内容要反映三维目标,即语言、能力和情感目 标 近三年中考试题题型分析 1听力 1共25个小题,三个题型,分客观题和主观题两部分,共计25 分 2内容上,贴近学生生活实际。 3语言层面上,通过对话、语段、语篇三个层面来考学生的听力。 4试题的顺序安排上,遵循了由浅入深,由易到难的测试原则, 使考查的效度和信度更高 教学提示 1听力测试部分,它一方面可以直接考查通过听的途径获取信息 分析信息并做出相应反应的能力,另一方面还可以间接考查口语 能力 2能力提高贵在坚持要求学生每天坚持听读10~20分钟, 保持耳朵对语言的敏感和熟悉。 3应注意加强隐形的听力训练——阅读、背诵、同义句转换、交 际用语应答。 听力方法指导 1.拿到试卷,稳定情绪。 2.快速浏览,做好预测。 3.整体把握,