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超星尔雅学习通《生态文明撑起美丽中国梦》章节测试答案
1
【单选题】
国际生物多样性日从2001年起定为每年的几月几号? C
A、
6月5日
B、
4月22日
C、
5月22日
D、
12月22日
2
【单选题】
《生物多样性公约》的三个主要目标是? A
A、
生物多样性保护、可持续利用和惠益共享
B、
保护野生植物、保护野生动物和保护人体健康
C、
保护遗传资源、保护环境和保护森林
D、
发展农业、林业和渔业
3
【单选题】
目前世界生物多样性总的趋势是 B
A、
破坏得到有效控制
B、
锐减
C、
物种不再灭绝
D、
递增
4
【单选题】
外来入侵物种是指 C
A、
本地区的有害物种
B、
从一个地区进入另一个地区的物种
C、
一般指从一个国家进入另一个国家或从一个自然生态系统进入另一个自然生态系统,在自然、半自然生态系统或生境中建立种群并影响、威胁及破坏到本地生物多样性的外来物种
D、
从一个国家进入另一个国家的物种
5
【单选题】
建立自然保护区是就地保护生物多样性最主要的措施,中国的自然保护区可以分为哪三个功能区 A
A、
核心区、缓冲区、实验区
B、
核心区、实验区、生产区
C、
内区、中区、外区
D、
核心区、中区、实验区
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第二讲作业
1
【单选题】
按生产力高低排序,正确的答案是
A、
热带雨林gt;亚热带季雨林gt;北方针叶林gt;冻原
B、
开阔大洋gt;河口gt;湖泊gt;大陆架
C、
温带草原gt;稀树草原gt;常绿阔叶林gt;北方针叶林
D、
长江流域农田gt;黄河流域农田gt;黑龙江流域农田gt;热带雨林
2
【单选题】
当代环境问题和资源问题,使生态学的研究日益从以生物为研究主体发展到
A、
以动物为研究主体
B、
以人类为研究主体
C、
以植物为研究主体
D、
以种群为研究主体
3
【单选题】
臭氧层破坏属于
A、
地区性环境问题
B、
全球性环境问题
C、
某个大陆的环境问题
D、
某个国家的环境问题
4
【单选题】
下列表述正确的是
A、
生态学是研究生物形态的一门科学
B、
生态学是研究人与环境相互关系的一门科学
C、
生态学是研究生物与其周围环境间相互关系的一门科学
D、
生态学是研究自然环境因素相互关系的一门科学
5
【单选题】
当光强度不足时,二氧化碳浓度的适当提高,则使植物光合作用强度不致于降低,这种作用称为
A、
综合作用
B、
阶段性作用
C、
补偿作用
D、
不可替代作用
第三讲作业
1
【单选题】
《中华人民共和国环境保护法》规定,( )都有保护环境的义务,并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。
A、
任何单位和个人
B、
环境保护部门
C、
利害关系人
D、
企业
2
【单选题】
生态旅游业的根本性质是( )。
A、
经济性
B、
生态性
C、
文化性
D、
以上全不对
3
【单选题】
( )作为当代乃至我们长期追求的目标,受到全世界不同制度国家的普遍关注,成为时代潮流。
A、
生态文化
B、
生态文明
C、
生态和谐
D、
经济发展
4
【单选题】
中国传统文化中的儒家、道家、佛教中都有很多生态伦理思想,主要包括:( )的生存主张、和谐共生的价值追求、知天畏命的道德态度、仁爱万物的道德情怀、爱有差等的道德原则、与天地参的道德理想。
A、
万物一体
B、
民胞物与
C、
天人和谐
D、
天人合一
5
【单选题】
禁止在( )从事取土、挖砂、采石等可能造成水土流失的活动。
A、
森林
B、
农田
C、
沙地
D、
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