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2015年中考历史启示类题型分类归纳(整理版)
(一)关于战争类
1.近代屈辱史对我们今天有什么启示?(2分)
???(第一点:认识)落后就要挨打,国力衰落,屡遭列强侵略;或者只有国富民强,不断提高综合国力,才不会重蹈覆辙,
(第二点:怎么办)今天的中国就要不断的改革和开放,注重经济的发展,使国家不断富强。或者我们要牢记历史,勿忘国耻,振兴中华。
2.从《南京条约》图片、日本冈村宁次在投降书上签字、中英香港政权交接仪式等图片上你得到了哪些有益的启示?
(1)(第一点:经验教训,认识)弱国无外交、落后就要挨打;说明了中国国际地位的提高
(2)(第二点:怎么办)坚持改革开放,增强综合国力,提高国际地位;树立挽救祖国、振兴中华的远大理想,勤奋学习,立志成才。
?3.对于日本人今天的一些做法(参拜靖国神社修改教科书等)你有什么感想?
???(第一点:看法)我们对于日本否认在第二次世界大战中犯下侵略罪行的做法,表示强烈愤慨;
(第二点:怎么办)我们要时刻警惕日本军国主义的复活;现在我们青少年要勿忘国耻,应该努力学习,准备将来报效祖国。
4、说一说两次世界大战给你的感受,使你有什么想法或启示?
??(第一点:认识或评价)战争给人类带来了巨大的灾难,夺去了无数人的生命和财产。
(第二点,怎么办)我们应该热爱和平,反对战争,提倡用和平手段解决各种矛盾和纷争。
5.怎样才能制止战争(维护世界和平)?
①加强各国的交流与合作;反对霸权主义,强权政治;用和平方式解决各国的争端;②发挥联合国的作用。
中国:要想避免帝国主义战争的威胁,我们就要提高综合国力,发展现代化的国防。
6.二战结束至今,未曾爆发新的世界大战的主要因素是什么?
(1)国际合作组织的作用。(2)二战的惨痛的教训。(3)世界经济全球化
(4)和平力量的增长。(5)世界格局的多极化趋势。
7、你认为中国应如何应对世界格局的变化?
??①坚持改革开放,科教兴国,努力发展经济实力,增强综合国力;
②积极参与国际合作,维护世界和平
8、威胁世界和平的因素有哪些?我们应该怎么办?
①因素:霸权主义、强权政治;恐怖主义,宗教纷争;民族矛盾,地区冲突;不平等的国际政治经济秩序,资源争端等
②做法:坚持独立自主的外交政策;反对霸权主义和强权政治;打击恐怖主义活动,促进世界和平与发展
(二)近现代探索史
1.你从中国近代化探索中得到了什么启示(2分)?
?????(第一点,认识) 中国人民具有勇往直前的探索精神,不屈不挠的抗争精神;说明无论地主阶级还是资产阶级都不能救中国,只有共产党才能救中国。
(第二点,怎么办)坚持中国共产党的领导,坚持建设有中国特色的社会主义道路,坚持走符合中国国情的道路等
2、学习完中国近代史,我们应该得到哪些思想认识?
????(1)认识外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合国力的衰弱是中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因。(2)认识抗击外国侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。(3)坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。
3、从近代日本发展的史实中,我们能够得到什么启示?
??? 答:(1)科学技术是第一生产力。(2)要加强同外国的科技合作,大胆地引进海外人才,大胆创新,形成自己特色。坚持科教兴国,人才强国战略
4、从东欧剧变和苏联解体,谈我国社会主义改革可以从中吸取哪些经验教训?
①坚持走建设有中国特色的社会主义道路,坚持独立自主的内外政策;
②以经济建设为中心。大力发展生产力,提该人民的生活水平,显示社会主义的优越性;
③建立和健全社会主义,民主和法制,以法治国
④加强执政党建设,维护党的领导地位。(搞好社会主义经济建设、加快建设步伐、发展教育、提高国民素质、粉粹西方国家的和平演变阴谋等)
5、二次大战后西欧国家和日本经济迅速发展的原因,找出其共同点。你觉得其中哪些经验值得中国借鉴?
????共同点:都得到了美国在经济上的援助或扶植;都大力引进最先进的科学技术,发展教育,培养人才;都制定了恰当的经济发展政策。
????借鉴:①要善于抓住机遇,加强国际间经济联系;②要大力发展教育,培养人才,积极引进先进科技,大胆创新;③坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适合本国国情的经济发展战略。
6、从三次科技革命中得出的最重要的结论是什么?你认为我们国家应如何去应对这个结论?
结论:科学技术是第一生产力。
措施:①重视科技、教育事业的发展;②实施科教兴国战略③我们要努力学习科学文化知识。
7.你认为当前社会主义现代化建设取得巨大成就的原因有哪些?
???(1)中国共产党的正确领导(2)总结了社会主义建设的经验和
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