话剧社团活动方案(共7篇) .docxVIP

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  • 2020-12-27 发布于河北
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话剧社团活动方案(共7篇) 第1篇:英语话剧社团活动方案WORD格式 - 学年小学英语话剧社团活动方案 一、指导思想 兴趣是最好的老师, 引发学生浓厚的兴趣是学好英语的关键。 小 学英语学_缺乏语言环境, 学生遗忘现象比较比较严重, 出现学时会、用时忘的现象。长此以来, 会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语 学_失去兴趣, 影响老师的正常教学。 小学英语教学的活动立足于现 实,着眼于学生的未来的学_和发展, 仅靠课堂内教学远不能满足学 生学_英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课 外活动是课堂教学的辅助形式, 是课堂教学的补充和延伸, 为了培养 学生学_英语的兴趣, 提高学生英语的口语表达能力, 在小学部创设 学_英语的语言环境,我成立了“ English drama club ”通过社团活 动,使学生进一步体验英语的快乐, 进一步激发学生学_英语的兴趣, 培养学生良好的_惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进 学生的全面发展,展示学生的英语才华。 二、活动目的 1.通过社团活动,进一步激发学生学_英语的兴趣。 2.通过专题训练,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。 3.通过课内与课外结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能 够更好的理解英语故事、课本知识,提高实际的语言交际能力。 三、活动原则 1、主题性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确

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