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- 2020-12-28 发布于天津
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福州市星语学校授课教案
福州市星语学校授课教案
课题 爱惜学习用品 课时 年 月 日
教学内容:认识常见文具
课时 1 课时
教学分层目标:
A类生: 1、认识常见的学习用品 (书包、铅笔盒、 铅笔、本子、
橡皮)。
2、 了解书包、笔袋书包、铅笔盒的功能。
B类生: 1、知道学习用品应当爱惜。
2 、知道怎样爱惜学习用品
C类生: 1 、知道学习用品应当爱惜。
2、了解爱惜学习用品的方法 教学重难点:知道怎样爱惜学习用品。 教学过程:
一、导入主题
出示主题图:天天要上学了,爸爸妈妈给他准备了很多的学习用 具,请同学们卡一看甜甜的学习用品。大家看看自己有没有这些 学习用品。这些学习用品是什么呢?一起来学一学 板书:学习用品
二、谈话导入
1、出示背书包的图片,提问:图片里的小朋友在做什么?(背着 书包去上学) 提问 A 类生
2、提问:图片里的小朋友背着书包去上学, 你们每天来学校也要 背着什么去上学呢?(书包) 点名让 B 类生回答
出示书包:同学们每天都要背着书包去上学
3、在黑板上贴出书包图片
板书:书包
课题 爱惜学习用品 课时 年 月 日
生跟读,点名 B 类生读
三、新授
1、认识笔盒 师:我们一起来看看书包里都装了哪些东西? 师边从书包里拿出笔盒,边说:变变变, 提问:这是什么,有谁知道,请举手?(笔盒) 提问 A 类生
贴出笔盒图片,板书:笔盒
生跟读,点名 B
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