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- 2020-12-30 发布于江西
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《因式分解之分组分解》
主备课人:彭鹏 李毓 宋晓林
一、教学分析
知识技能 理解分组分解法的概念和意义; 掌握分组分解法中使用“二二”、
教 “一三”分组的不同题型的解题方法;
学 过程与方 由学生自行探求解题途径,培养学生观察、分析、判断能力和创新
目 法 能力,发展学生智能,深化学生逆向思维能力和综合运用能力。
标 通过解决实际问题,学会将实际应用问题转化为用所学到的数学知
识解决问题,体验解决问题策略的多样性,发展实践应用意识。
情感态度 渗透化归数学思想和局部、整体的思想方法.
重点 分组分解法中筛选合理的分组方案,掌握分组的规律与方法
难点 综合运用提公因式法和公式法完成因式分解
二、教学流程安排
活动流程图 活动内容和目的
活动1 复习
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