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- 2020-12-30 发布于江西
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2019-2019 学年地理科工作总结
一、努力提高教育教学水平
本学年科组活动先后安排学习了“广东省中学教师道德规
范”、“东莞中学常规教学要求”和“关于开展地理研究性
学习的理论与实践”、“关于学习与教学的三个理论学派”
“反思性教学”、“新课程改革“等教学新理念与新方法的
理论学习,进一步提高教师的思想觉悟和理论水平。通过阶
段性总结好人好事、提醒注意的问题来除邪扶正。比如科组
既是轮流值日,又能互相邦助,清洁保洁一直很好。通过交
流师德经验,相互促动,每位教师都努力以高尚的师德、满
意的教学、丰富的活动、和蔼的态度来感染学生、实现教书
育人的目标。
二、认真做好常规教学工作
教师所从事的是重复率高,弹性很大的工作,订计划、备课、
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