特长生辅导培养记录.docxVIP

兴趣、特长生辅导培养记录学校：中牟县第一初级中学 兴趣、特长生辅导培养记录 学校：中牟县第一初级中学 优质范文 优质范文 时间 9月 6日 地点 音乐教室 辅导教师 田晓静 辅导对象 兴趣、特长生小组全体成员 辅导内容 呼吸训练 辅导过程 1、呼吸训练时练习兴奋状态下腔体吸开的感觉。 2、加强“ o”母音的训练。 3、加入下行旋律练声曲。 呼吸训练：缓吸缓呼 哼鸣 练习 1：面部保持微笑兴奋的状态， 口鼻同时呼吸， 吸气 后平稳而深入。 练习 2：体会以鼻腔为中心的面罩共鸣的形成； 加强母音 发声的高位置。 备注 用缓吸缓呼的换气方式，咏唱歌曲  时间 9月 13日 地点 音乐教室 辅导教师 田晓静 辅导对象 兴趣、特长生小组全体成员 辅导内容 学唱歌曲《渴望春天》 辅导过程 提高全曲合练的熟练程度，能在老师不提醒的情况 下初步形成动作记忆。 养成能独立听节奏、数节奏的能力，并能在听音乐 的同时及时找到开、合扇的拍点。 学习《渴望春天》的演唱，并能初步形成边唱边跳 的习惯。 加强舞蹈的表现能力，能自然地流露出表演的情绪。 备注 加强舞蹈表现能力。  时间 9月 27日 地点 音乐教室 辅导教师 王会霞 辅导对象 兴趣、特长生小组全体成员 辅导内容 生活多快乐 ，奏出新希望《紫竹调》 辅导过程 初听歌曲，随着歌声拍手。 问：这首歌声的情绪是怎样的？与《阿细跳月》相 比有什么不同？