《失物招领》课件(1).pptVIP

课后作业： 读课文并思考： 课文中的“失物”指的是什么? 这些“失物”的主人是谁? 失物是怎样被主人认领的? 主人又是怎样处理它们的呢? 环保拍手歌 你拍一，我拍一，不能随地扔垃圾； 你拍二，我拍二，上街买菜用布袋； 你拍三，我拍三，节约用水在每天； 你拍四，我拍四，随手关灯要牢记； 你拍五，我拍五，不能浪费一粒谷； 你拍六，我拍六，废旧电池要回收； 你拍七，我拍七，纸笔用完才废弃； 你拍八，我拍八，爱护小树和鲜花； 你拍九，我拍九，要和动物做朋友； 你拍十，我拍十，保护环境从我起。 认（认真）队（少先队）准（准点）难（难题）先（先进）失（失去）备（备课）各（各自） 读读比比 失物招领 后鼻音：同、工、请、双  前鼻音：观 翘舌音：失、专、准、双 平舌音：才 失—先 观—现 工—江 准—推 人—队 又—双 青—请 见—现 洞—同 请—青 格—各 失望 失去 丢失 年级 级长 同学 同事 同伴 观看 观察 包围 围巾 专门 专长 专注 准备 准时 队长 刚才 才能 请求 请假 双手 各位 各自 各种各样 格外 词语： 课后作业： 读课文并思考： 课文中的“失物”指的是什么? 这些“失物”的主人是谁?