国家开放大学电大专科《信息技术与教育技术2》2024期末试题及答案（试卷号：2083）.docxVIP

国家开放大学电大专科《信息技术与教育技术（2）》2024期末试题及答案（试卷号：2083） 一、选择题（每题3分，共30分） 1.（）被引进视听教学领域以后，使视听教学运动向一个崭新的方向发展，教育技术的观念也从 静止的媒体论走向动态的过程论o 学习理论 教学理论 传播理论 教学系统方法 2.根据1994年美国教育传播与技术协会（AECT）发表的教学技术新定义，教学技术的研究领域是对 学习过程与学习资源的（ ）五个方面的理论与实践。 A.设计、传递、 利用、 管理、 评价 B.设计、开发、 管理、 检索、 评价 C.设计、开发、 利用、 管理、 评价 D.设计、开发、 利用、 管理、 修改 3.（）总结并撰写出培养演说家的经验——《演说术原理》，其中提出学习过程的三个循序地步骤: “摹仿一理论一练习二 昆体良 杜威 柏拉图 苏格拉底 4.学习是指认知结构的变化。这是（）对学习的界定。 行为主义心理学 B?认知主义心理学 C.人本主义心理学 D.建构主义理论 5.下列选项中，不属于多媒体计算机技术特点的是（ 5.下列选项中，不属于多媒体计算机技术特点的是（ )o 经济性 B-集成性 C-交互性 D.智能性 下述关于录音一投影仪组合的表述中存在问题的是（）o 录音一投影仪组合能同时传递视听教学信息，有效教授概念、技能以及情感态度等教学活动 录音一投影仪组合要求系统有较好的声、像同步控制功能，对教师的操作技能与课堂教学组织能 力提出了较高的要求 教学设计方便，教师可以根据学习者的层次、知识状况等进行设计和修改 录音一投影仪组合硬件设备移动性差，教学控制较复杂 ()的学习主要是指学生在教师指导下进行的有目的、有计划、有系统地掌握知识技能和行为规 范的过程。 广义 人类 狭义 儿童 ()基于他的“活动中心论”，提了关于“问题解决”学习过程的5步模式：问题一观察一假设 一推理一检验。 杜威 加涅 乔纳森 布鲁纳 “各种媒体仅仅是传递教学信息的媒介物，就如同用不同的车辆都能运载食品，但如不能改变食品 的营养结构，不同的媒体也不能对学生的学习成果产生更大的影响。”教育效果的好坏不在于媒体，而在 于方法，任何一种教育媒体，其使用方法都可以有很大的不同。这是()的观点。 克拉克 贝茨 戴尔 麦克卢汉 按照电视技术的要求，一幅比较清晰的电视图像，至少必须有40万个以上的像素。如果每一个像 素都单独同时传送，这就意味着传输一幅图像需要有40万个以上的信号通道。显然从技术和经济上这是 不可取的，所以，实际采用()技术实现信号传输。 压缩内容 异步传输 c.同步传输 D.电子扫描 二、判断题（每题3分，共30分） 人耳的音调感觉与声音的频率相对应。频率高，音调高，声音听起来“尖”；频率低，音调低， 声音听起来“低沉”。（） A.完全正确 B.完全错误 无错误，但不完备 D.部分错误 学习条件源于个体之外和源于个体之内两方面。教学设计必须充分考虑学习的条件，为了使合乎 希望的效果出现，需要确定这些条件。即系统设计的教学必须把“人类是如何学习”的知识和经验作为基 础，注意发展学习者的能力，帮助学习者学会如何学习。（） A.完全正确 B.完全错误 C.无错误，但不完备 D.部分错误 具有外部动机的学生一旦达到了目的，学习动机便会上升；另一方面，他们具有好奇心，喜欢挑 战，在解决问题时具有独立性，为了达到目标，他们往往选择带有挑战性的任务。（） A.完全正确 B.完全错误 C.无错误，但不完备 D.部分错误 按照奥苏贝尔的观点，认知结构有广义和狭义之分。广义的认知结构是指个体的观念的全部内容 和组织；狭义的认知结构是个体关于特殊知识领域的观念的内容和组织。原有的认知结构是学习者的学习 得以发生与保持的关键因素。（） A.完全正确 B.完全错误 C.无错误，但不完备 D.部分错误 当许多不同乐器同奏一曲时，尽管它们所发出声音的基频频率相同，人们还是能分辨出各种乐器 的不同声音特色，这是由于非倍频频率分量的多少和大小比例不同的缘故。 （） A.完全正确 B.完全错误 C.无错误，但不完备 D.部分错误 在一定范围内提升声音的高、低频率的电平，可以实现展宽频带、均衡人的听觉感受的音响效果。 （） A.完全正确 B.完全错误 C.无错误，但不完备 D.部分错误 教育活动的管理者可以借助计算机来综合处理问题、管理各种事务。例如，编制教育经费预算、 制订教育发展规划、保存和查找学生人事档案等;还可以帮助教师完成课堂教学过程中的信息收集与管理、 学生成绩的管理、课程表的编排、以及图书资料的管理等。（） A.完全正确 B.完全错误 C.无错误，但不完备 D.部分错误 教育信息处理是计算机在教育应用中的重要方而。可以将计算机作为研究工具或手段，帮助教育 科学研究人员进行教育信息的