java课程设计任务书 个人通讯录系统的设计与开发..docVIP

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java课程设计任务书 个人通讯录系统的设计与开发..doc

武汉理工大学华夏学院 课程设计报告书 课程名称: JAVA课程设计 题 目: 个人通讯录系统的设计与开发 系 名: 信息工程系 专业班级: 计网1092 姓 名: 学 号: 30710909304 指导教师: 邱珊 凌伟 2011年 12 课程设计任务书 学生姓名: 专业班级: 指导教师: 邱珊 凌伟 工作单位: 信息工程系 设计题目: 个人通讯录系统的设计与开发。 要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求) 使用JAVA开发一个个人通讯录系统, 包括使用JAVA SWING技术进行前台用户界面的设计和开发; 后台关系数据库的设计以及使用JDBC技术与后台数据库进行连接, 并能调试运行。该系统将能够实现用户登录功能,并对群组信息和联系人信息进行增加,删除,修改和查询的功能。 系统总体架构如下: 个人通讯录 个人通讯录 系统登录 群组管理 联系人管理 主要任务: 编号 功能名 功能描述 1 登录系统 运行系统,输入密码后,进入系统 2 群组管理 创建群组 输入群组信息,存入数据库 编辑群组 检索群组,编辑其信息后存入数据库 删除群组 检索群组,从数据库中删除 3 联系人管理 新增联系人 输入联系闰年信息,存入数据库 编辑联系人 检索联系人,编辑其信息后存入数据库 删除联系人 检索联系人,从数据库中删除 检索联系人 输入联系人个别信息,检索联系人 4 系统打包 系统打包,制作安装程序 设计报告撰写格式要求: 一、课程设计说明书(或报告书)正文内容 【设计题目】例如:宣传小报的设计排版 【开发环境】硬件环境:微机系列,内存在1G以上,软件环境:Microsoft Windows XP 【开发工具】 word 2000 【完成时间】 2008-1 –11-----2008.1.17 【需求分析】分析阐述用户的管理需要以及对应到要实现的管理系统应具有什么样的功能。【系统总体设计】 在明确了所要解决的问题后,很自然地就要提出自己解决问题的思路和方案。让读者了解方案的总体设计和关键技术。 要阐述自己的设计方案,说明为什么要选择或设计这样的方案。 具体包括:系统总的设计思路,体系结构, 总体架构, 功能模块图; 各功能模块所要达到的设计目标的简单介绍; 设计的数据字典(数据库、表的结构); 使用的设计软硬件环境和开发技术和平台等。 【系统详细设计】 在这部分中,要将整个开发工作的内容进行详细的介绍。 一般按照功能模块分成几部分来介绍。每部分应包括文字叙述、界面图片、关键实现技术(操作或代码)等几个方面综合说明问题。 【系统调试和测试】 调试:介绍设计过程中遇到的问题和解决方法。 测试:介绍如何测试系统,测试中发现的问题和解决方案。 【结束语】 这部分篇幅不大,对整个设计中做的工作、获得的成果、心得体会等做一个简单小结。 【参考文献】罗列在设计过程中查阅的文献名称 注意:参考文献罗列的格式为 资料编号?作者姓名?文献或期刊名称?出版社名称,文献的出版时间或期刊的期号 例如:文献 [1] 蒋加伏.计算机文化基础.北京:北京邮电大学出版社,2004年5月 期刊 [2] 于振海.office XP网上数据存取.计算机应用文摘,2003,24;69(页) 二、课程设计说明书(或报告书)正文的书写格式简介 正文标题层次 正文题序层次是文章结构的框架,一般采用社会通用的论文书写形式。即章条序码统一用阿拉伯数字表示,题序层次可以分为若干级,各级号码之间加小圆点,末尾一级的后面不加小圆点,层次分级一般不超过四级为宜,示例如下: 第一级(章) 1 2 3 …… 第二级(条) 1.1 1.2… 2.1 2.2 … 3.1 3.2 … …… 第三级(条) 1.1.1 1.1.2 … 1.2.1 1.2.2… 2.1.1 2.1.2 … 2.2.1 2.2.2… 3.1.1 3.1.2 … 3.2.1 3.2.2… …… 二、表格 每个表格应有自己的表序与表题,表序与表题间空一格。 例如:表1.1 XXXX ,且表题与表序应写在表格的上方正中处。 三、插图 插图图面要整齐、美观,插图应与正文呼应,不能脱节。每幅插图应有图序与图题,图序编号要连续,图序与图题间空一格且要放在插图下方居中处。 四、公式 公式应另起一行

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