小学语文社团活动方案(共1).docVIP

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精品文档,助力人生,欢迎关注小编! 小学语文社团活动方案(共1) 小学语文社团活动方案(共14篇) 第1篇:语文社团活动方案社团名称:“桃蹊”爱心协会 一、名称的含义: “桃蹊”取名于“桃李不言下自成蹊”这个成语李有芬芳的花朵、甜美的果实,虽然不会说话,但仍然能吸引许多人到树下赏花尝果,以至于树下走出一条小路出来。比喻一个人做了好事,不用张扬,人们就会记住他。只要能做到身教重于言教,为人诚恳,真挚,就会深得人心。只要真诚、忠实,就能感动别人。比喻为人诚挚,自会有强烈的感召力而深得人心。“桃李不言,下自成蹊”体现了德育方法中示范的榜样。榜样示范法,用榜样人物的优秀品德来影响学生的思想、情感和行为的方法。由于榜样能把社会真实的思想、政治和法纪、道德关系表现得更直接、更亲切、更典型,因而能给人以极大的影响、感染和鼓励,、带动和鼓舞人们前进; 运用榜样示范法符合青少年学生爱好学_,善于模仿,崇拜英雄,追求上进的年龄特点,也符合人的认识由生动直接到抽象的发展规律。 二、活动目的: 自古以来, 尊老爱幼就是我们中华民族的传统美德。 身为中学生应该为此做些贡献,去关心他们,关爱他们让他们觉得还有人爱他们。发自内心的去关爱照顾他们,献出我们自己的爱心。让爱传递到世界的每一个角落,因此呼吁同学们送出自己的爱心,关爱、关怀我们社会中需要关怀的人。 让他们感受到社会的温暖,让他们少一份寂寞、多一份欢笑。同时培养了大家的奉献精神。 三、活动主题: 做一些公益活动,给贫困地区的儿童捐一些书籍,学_用品或者自己穿不着的衣物; 到福利院献爱心,到敬老院慰问老人等等,总而言之,心连心、让爱温暖人世间 四、活动对象: 社会中一切需要帮助的人,如贫困儿童、贫困家庭、福利院的孤儿、残疾人等 第2篇:小学英语社团活动方案学年小学英语四年级社团活动方案 一、指导思想 通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学_英语的兴趣,培养学生良好的_惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。 二、活动目的 1.通过社团活动,进一步激发学生学_英语的兴趣。 2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。 3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好的理解课本知识,提高解决实际的能力。 三、活动原则 1.主体性原则:学生是活动的主题,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。 2.只提醒原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和血丝实际。 四、活动口号 Crazy English 五、活动时间 周三下午第二第三两节课 六、活动安排 (一)长线安排 活动安排:截取新概念英语的材料,教师新英语的知识点,让社团的学生更加饱满的汲取知识,同时让孩子们能在口后及时的消化和内化。 (二)短信安排 1.学唱英语歌 教师选择比较适合学生的英语歌曲,并把歌词发给学生,然后再教学生演唱,学生也可以把合唱的方式把歌曲演绎出来。 2.从“圣诞节、感恩节、万圣节”选择一个节日与学生一起欢度 围绕这些节日,教师搜集这些节日的材料,更深入的了解节日的由来、庆祝方式、 3.讲故事比赛 教师选择适合学生的故事片段,不必过多,三到五篇,让学生自主选择,然后教师把学生分成几组指导学生讲述故事,最后同年级的学生进行比赛。 七、评价方式 教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖。一等奖可以在平时加分, 二、三等奖可以物质奖励。 第3篇:小学科技社团活动方案XXX学校科技社团活动方案及器材申购 一、指导思想 我校的科技工作以提高科技质量,培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高学生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。 二、发展目标 开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的工作计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际,因地制宜,制定切实可行的活动计划,扎扎实实地开展多种形式的科技活动; 科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学,身边的科学,注意寓思想于活动之中。 1.培养学生探究性学_和不断钻研的学__惯。发展学生的兴趣爱好与特长。 2.培养学生克

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