李集镇中心小学——第二学期教育教学工作总结.docxVIP

李集镇中心小学 2012—— 2013 第二学期教 育教学工作总结 一年来 ,我们学校在宋美菊校长的正确领导下 ,在各科室负责人的大力支持下 ,在全体教师的共同努力下 ,圆满完成了本学期初制定的教育教学工作计划。下面就学校本学年教育教学工作的开展情况汇报如 下: 一、认真落实两个常规 ,加强教学管理。 在常规教学管理中 ,我校建立各种常规管理制度 ,实行以宋校长为第一负责人的领导分工把关制 , ,不断完善常规管理办法。教导处会每月进行一次教案、作业等常规教学检查 ,并及时将检查结果以书面形式作总结反馈。在课堂教学常规管理上 ,在宋校长的模范带头下，我校实行推门听课 ,严格上好规范课 ,人人参与，而且每位老师至少上一节公开课。我校一直本着同学科教师积极参与听课， 领导班子要课课都参与的原则，对每一节课做好认真评课，少提优点，多提缺点。老师们课前充分准备 ,课上认真对待 ,课后及时反思 ,并积极运用多媒体课件辅助教学 ,课的质量有了很大的提高。并树立全校师生的 “铃声意识”,向 40 分钟要质量 ,要效益。同时 ,我们还认真执行教师签到制度 , 认真落实值班领导查班制度 ,督促教师真正做到不迟到 ,不早退。 二、 加大教研力度 ,提升教师水平。 1、为提高工作效率 ,保证教学质量，我校由教导处组建了语、数 两科教研组，并从语数两科中各选出了一位教研组长。本学期，我校 积极开展教研活动， 认真做好活动记录， 在教研活动中进一步提高了 每一位教师的专业技术能力和文化素养， 为新课改的顺利开展再创动 力。教研组在常规检查上也起到了推波助澜的作用， 能够定期查看各 项计划、记录，各科教案、作业等，使我校的各项工作都能高质量的 完成。 2、合理分配课程 ,力求人人发挥最大能量。 我校选择业务能力强的年轻老师担任毕业班的教学工作 ,对综合科 (品社和科学 )和英语课程进行合理分配 ,从教学工作和上学期考试来 看,这种做法是对的。 、坚持校本教研 ,提高课堂效率。 课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素 ,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。 这学期我们继续要求每个教师认真做好 教研三个一 ——上一节公开课 ,写一篇教学反思、写一份教学总结。教师在公开课过程中 ,讲课老师认真备课 ,听课老师开诚布公 ,研讨气氛热烈和谐。我们这样做的目的 ,就是要使全体教师遵循教育规律 , 钻研业务 ,提高业务能力。 三、不辞辛苦，顺利迎检。 从本学期初， 我校全体教师就开始认真准备迎检， 老师们几乎没过过星期天，没过过假期，早来晚归，不辞辛苦，再苦再累，毫无怨言。除了干好自己的分内工作外，还积极投身于学校的集体工作，为这次迎检付出了很多努力和汗水。 在迎检工作中，我们的校园文化建设得到了完善，进一步绿化、 美化、香化了校园。最引人注目的是我们的操场，四周的围墙上是由我校的老师亲手绘画的各种图案，内容丰富，色彩鲜艳，是我校的一大亮点。 最辛苦的是全体教师利用星期天， 冒着酷暑，把仪器室里装满各种仪器的柜子搬到另外一个科室， 这个工作一直干到天黑。 我校男老师较少，女老师就自觉挑起了重担，大家干得热火朝天，把一个新的仪器室整理的井井有条。 俗话说：有付出就会有回报。在这次质量评估检查中，我校的教案、作业和校园文化建设都受到了检查人员的一致好评； 在刚刚过去的义务教育均衡发展检查中， 省领导通过对我校的校园文化建设、 各科室的整理及使用、各种档案材料的管理等多项检查中，验收合格，非常满意。 四、取得的成绩。 教师们通过自身的努力，在我镇抽考竞赛中取得了令人骄傲的成绩： 2012 年秋季三年级期中统考中，李会侠老师的语文获全镇第一 名，孟翠英老师的数学获第五名，司恩虎老师的英语获第三名。 2012 年秋季期末四年级抽考中，李玉影老师的语文获第一名， 周花容老师的数学获第三名， 她担任的思品获第二名， 段晓花老师的 英语获第四名，李运启老师的科学获第三名。 在刚刚过去的抽考中，我校同样取得了非常优异的成绩，但我 们永远不会骄傲，因为我们也有点点滴滴的不足，在今后的工作中， 希望我们中心小学的全体教师能再接再厉，发扬优点，弥补缺点，在 教育教学道路上越走越远，再创辉煌！ 备注说明，非正文，实际使用可删除如下部分。本内容仅给予阅读编辑指点： 1 、本文件由微软 OFFICE 办公软件编辑而成，同时支持 WPS 。 2 、文件可重新编辑整理。 3 、建议结合本公司和个人的实际情况进行修正编辑。 4 、因编辑原因，部分文件文字有些微错误的，请自行修正，并不影响本文阅读。 Note: it is not the text. The following parts can be deleted for actual use. This content only