2、第二次鸦片战争.docxVIP

第2课第二次鸦片战争 教学目标 1?了解第二次鸦片战争期间列强侵华的罪行。 2?掌握时空结合的历史学习方法。 3?思考第二次鸦片战争爆发的原因，培养学生观察和分析问题的能力。 4?结合太平军抗击洋枪队的重大史实，认识并继承和发扬中华民族坚决反抗外来侵略 的优良传统。 重点难点 重点：列强侵华的罪行。 难点：第二次鸦片战争爆发的原因。 教学设计一师一优课一课一名师(设计者： ) 一、 创设情景 激情导入 北京是中国七大古都之一，有许多珍贵的历史文物。在北京西郊有一个兼具江南和江北 风光的“万园之园” 一一圆明园。它综合了中西建筑的精粹， 收藏着众多的奇珍异宝、 艺术 精品、古玩字画、图书典籍。然而，当我们前往北京参观游览时，看到的却是断壁残垣，园 内的古籍珍宝荡然无存。 你知道是什么原因导致这一现象的出现吗？圆明园的断壁残垣又说 明了什么问题？带着这些疑问让我们走近历史，了解第二次鸦片战争期间列强侵华罪行。 二、 教材引导 自主学习 1.自读课本。 2 ?结合学生用书课前预习填空题，在书中找到答案，并在书中划上记号。 三、 聚焦主题 合作探究 媒体演示：《英法联军进犯京津形势图》。 英、法为什么要发动第二次鸦片战争？为什么说第二次鸦片战争是鸦片战争的继续？ 归纳：第一、英国等提出“修约”，目的是进一步打开中国市场， 扩大侵略权益。第二、 以“武力示威”来强迫修改条约， “改善”通商和