《中学生如何学会投资理财》说课稿.docxVIP

学习好资料 欢迎下载 学习好资料 欢迎下载 《中学生如何学会投资理财》 泉州第一中学政治组 潘奕峰 一、 教材分析 本节课是针对中学生的一堂理财教育课。 教学内容是对人教版普通高中课程 标准实验教科书《思想政治》（1必修《经济生活》第二单元第六课《投资的选 择》的拓展与延伸。教材只是在理论层面向中学生介绍了几种投资方式， 包括存 款储蓄、股票、债券和保险，在运用层面与中学生实际生活的结合有所欠缺。因 此，学生在学习完这些投资知识，有了一些投资知识储备，投资意识也有了一定 的提高之后，我设计的这一堂课，主要是引导学生如何运用所学有关知识进行投 资实践，以及在生活中如何理财，从而使教学内容更加贴近学生、贴近生活，贴 近社会，使投资理财教育课更具有实效性和针对性。 二、 教学目标 1 ?知识目标 加深对存款储蓄、股票、债券、基金和商业保险等投资方式的认识，掌握各 自的显著特征；知道投资与理财的关系；懂得组合投资的好处。 能力目标 培养学生分析和解决问题的能力；培养学生学会组合投资以及在不同条件下 如何合理投资的实践能力；培养学生合理消费，科学理财的能力。 情感、态度与价值观目标 培养理性投资、理性理财的观念；增强投资风险防范与控制意识； 培养学生 勤俭节约、科学理财、积极投资、努力为国家经济建设做贡献的观念。 三、 教学重难点及其确立依据 本节课主要落脚点是提升学生投资理财意识， 培养学