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冀少版七年级生物上册期末复习测试题及答案 第一单元　我们身边的生命世界 第一章　开启生物科学之门 【知识网络】 关键词：对光；调整焦距；细胞壁；液泡；叶绿体；线粒体；数目；复制；平分；体积；组织；营养组织；输导组织；结缔组织；肌肉组织；组织；器官；系统；根、茎、叶；苔藓；茎和叶；根；输导组织；裸露；果皮；单子叶植物；扁形；环节；软体；两栖；哺乳；亲缘关系；目；科；种 核心知识梳理　显微镜的结构 ①__转换器__　②__遮光器__　③__反光镜__ ④__粗准焦螺旋__　⑤__细准焦螺旋__ 　显微镜的使用 1．显微镜的使用步骤： (1)取镜和安放。 (2)__对光__：转动__转换器__，使低倍物镜正对通光孔；转动遮光器，使__最大的光圈__对准通光孔；调节__反光镜__，通过目镜看见__均匀白亮__的视野。 (3)安放装片。 (4)调整焦距：转动__粗准焦螺旋__，使镜筒缓缓下降至__物镜__接近标本为止，再逆向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像，再略微转动__细准焦螺旋__使物像更清晰。 (5)观察和收放。 2．显微镜使用的注意事项： (1)显微镜的放大倍数＝__目镜__放大倍数×__物镜__放大倍数。 (2)显微镜成的是倒像，所以物像的移动方向与玻片标本的移动方向__相反__。 (3)调节视野明暗：光线较强时用__平面镜__、__小光圈__，光线较弱时用__凹面镜、大光圈__。 (4)视野中有污点，污点的可能位置：__目镜、物镜、玻片标本__。 　其他常用生物实验器具 加热工具——__酒精灯__； 盛放培养液或培养基——__培养皿__； 显微镜观察时托载标本的玻璃片——__载玻片__； 加热、配置溶液，转移液体——__烧杯__； 盛放少量试剂——__滴瓶__； 测量体积——__量筒__； 测量温度——__温度计__。 　学习探究 1．科学探究的一般步骤：__提出问题__→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→__表达和交流__。 2．进行探究时，要设计__对照实验__，并保持单一__变量__。典 题 引 路) 　显微镜的基本构造和使用方法　　　　　　　　　　　　　　　　 【例1】(2019百色中考)用显微镜观察玻片标本，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视() A．目镜　　　　　B．物镜 C．反光镜　　　　D．粗准焦螺旋 【解析】在镜筒下降时我们要注视物镜，防止其压碎玻片标本。 ,　　　　　　　　　　　　　　 1．(2019眉山中考)对微小的物体和细胞进行观察，应当借助显微镜。下列有关显微镜的操作正确的是(C) A．对光时使用高倍镜 B．光线较暗时使用平面镜 C．下降镜筒时眼睛一定要看着物镜 D．可调节粗准焦螺旋来使看到的物像更清晰 　科学探究　　【例2】(2019青岛中考)为了证明细菌对植物遗体的分解作用，同学们进行了如下实验，下列做法错误的是() A．将同一种树的落叶平均分成甲、乙两组 B．实验中滴加蒸馏水使树叶保持湿润 C．滴加蒸馏水后，甲、乙两组都要进行灭菌处理 D．灭菌后，甲、乙两组分别放在无菌、自然条件下 【解析】探究实验设计的原则是只设一个变量因素，每个变量因素应该设置对照实验。将同种树的落叶平均分成甲、乙两组，实验中滴加蒸馏水使树叶保持湿润，甲、乙两组都要进行灭菌处理，都遵循单一变量原则。灭菌后应将甲放在无菌条件下，乙接种细菌后再放入无菌条件下。 , 2．(2019安徽中考)某生物学兴趣小组准备以蝌蚪为实验材料，探究甲状腺激素在动物发育中的作用，下列是同学在小组讨论实验方案时的发言，错误的是(C) A．实验开始时，实验组和对照组的蝌蚪应大小相同 B．实验组和对照组的水温、水质及饵料等条件应一致 C．每组用一只蝌蚪进行一次实验，就可获得可靠的结果 D．实验结束后，应及时将实验动物放回适合它们生存的环境 教材基础实验突破) 教材基础实验突破一　使用显微镜观察花粉粒(七上P6) 【实验目的】 1．尝试使用低倍镜观察生物玻片标本。 2．说出显微镜的操作方法。 【材料器具】显微镜、花粉粒装片、纱布。 【实验过程】 1．将显微镜从镜箱中取出，一手握住镜臂，一手托住镜座。把显微镜放在实验台边缘10厘米处的桌面上，略偏左。 2．转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜(右眼睁开，便于以后同时画图)。同时两手转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内(光线较强时用平面镜，光线较弱时用凹面镜)。通过目镜，可以看到均匀白亮的视野。 3．将花粉粒临时装片放在载物台上，用压片夹压住，使标本正对通光孔的中心。 4．眼睛看着物镜转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降至物镜接近花粉粒装片为止。 5．左眼向目镜内观察(右眼也要同时睁开)，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直至看到物像为止