2019年新时代好少年事迹材料精选汇编.pdfVIP

篇一 柴xx，男，16岁，xx一中学生，被评为2018年xx省“新 时代好少年”。 他自幼从德向善，知书达理，在校尊敬老师，乐于助人；在 家孝敬父母，勤做家务。身为班干部，他处处以身作则，脏活累 活带头干、抢着干，并帮助同学进步，号召同学勤捡垃圾，以良 好的行为习惯带动了班风，促进了学风。 他热心公益事业，用零花钱为泽州县南村小学捐赠足球，参 加文明交通劝导志愿服务活动，引导行人安全文明过马路；2017 年用1200元压岁钱慰问阳城县驾岭乡六户村民；资助高一年级某 贫困生，解决每学期200元住宿费并将持续到该i学生高中毕业。 同时，积极参与社会实践活动，在全市第十六届青少年科技创新 大赛中，他的作品 《对xx市区首要空气污染物的调查与思考》和 科学实验 《神奇的热冰》分获三等奖和二等奖，《垃圾处理调查报 告》获得xx省第十六届青少年科技创新大赛二等奖。 他刻苦专研，砥砺奋进，学习成绩始终名列前茅。荣获“2017 年全国中小学生新课程英语语言能力竞赛”高二年级组二等奖， “2018年中国高中生物理创新竞赛三等奖”以及“南开大学物理 科学学院A等级认证”；荣获第十三届全国中小学生创新作文大赛 （高中组）初赛一等奖。 篇二 孙xx，女，13岁，xx 中学学生，被评为2018年xx市“新 时代好少年”。 她是一位自立自强、品学兼优的好学生，从养成了自己照顾 自己的习惯，家长对她的作业很少过问。百善孝为先，她的奶奶 60多岁了，行动不方便，她总是嘘寒问暖，晚上咳嗽、倒水、上 卫生间，她都伺候在床。作为班长，她关心集体，尽职尽责，学 校里的各项活动都有她活跃的身影，努力做同学们的领路人。五 年级的时候，学校要求各班推出一个课本剧节目，并选出一个最 好的代表学校去参加市里的艺术节。得到消息后，她立刻在网上 搜资料，第二天就拿出了的方案。老师被她的热情打动，遂将节 目交给她负责。那之后，每天放学她就和几个小演员在教室彩排， 一直到天黑才回家。虽然辛苦、紧张，但为了班级荣誉，她认为 很值。功夫不负有心人，经她和同学们排练的节目在艺术节上获 得了一等奖。现在已升入初中的孙xx，为了使班上同学的成绩能 够突飞猛进，她认真观察、总结好学生的学习方法，并将自己的 学习经验向其他同学分享，同时，针对一些同学的不足，制订严 密学习计划，并要求他们严格执行。近年来，她先后获得xx市工 委“少先队之星”、xx市“乐于助人美德少年”等荣誉称号。 篇三 司xx，女，11岁，xx 中学小学部学生，被评为2018年xx 市“新时代好少年”。 她勤奋好学，努力学好每一门功课，对班级集体荣誉特别爱 护，勇于承担责任。同学间有小矛盾、小摩擦，她都耐心调解， 使他们互相谅解。她的文明举止起到了良好的表率作用，也感染 了很多同学，进而形成了团结友爱、互帮互助的良好班风。她兴 趣广泛，积极参加学校组织的各项活动，获得全国少年书法大赛 优秀奖，并代表学校参加了“曹灿杯”第四届青少年朗诵大赛， 取得优异成绩。她热爱中华民族优秀传统文化，喜欢文学，阅读 了许多优秀文学名著，不仅增长了知识、开拓了视野，同时提高 了写作能力。她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。2016 年，她和同学一起参加了义卖募捐献爱心活动，为在煤气爆炸中 受伤的家庭送去了关心和爱心。在敬老院里，她给奶奶们梳头， 给爷爷们跳舞，打扫卫生，让孤寡老人们感到这个大家庭里面的 温暖和快乐。学习之余，她总是主动帮助爸爸妈妈做一些力所能 及的家务事。她从小养成了勤俭节约的好习惯，懂得珍惜父母和 他人的劳动成果，从不和同学攀比。对待邻里，她文明礼貌、与 人为善，深得邻里喜爱。先后获得xx市“美德少年”和xx县“优 秀少先队员”等荣誉称号。 篇四 刘xx，女，11岁，xx 四小学生，被列入2018年“全国新时 代好少年”人选。 她心怀感恩，乐于助人，从2013年至今，连续5年跟随父母 亲做义工，探望困难家庭和贫困大学生，帮扶贫困孤寡老人，给 他们带去生活用品并积极参加义务劳动，打扫卫生、清洗衣物、 帖墙纸、除草、播种等，力所能及帮助需要的人。作为班干部， 她敢于负责，真诚奉献，在做好自己功课的同时，尽心尽力为同 学服务，让班级更加团结友爱、积极进取。她热心环保，勤俭节 约，和同学们一起开展“一张纸献爱心”少先队活动，将纸张、 饮料瓶等废品分类收集变卖，换作现金存入“爱心银行”，用于公 益活动，并积极筹划、组织看望贫困孤寡老人的