支教生自我鉴定.pdfVIP

篇一：支教自我鉴定 自 我鉴定： 通过 四个月的实习支教生活，我成长了很多，也学到了很多,更加明白了责任的真正意义。我想这 四个月对我来说将是人生中很大的收获。 我在 沙雅县第一幼儿园中一班实习，主要工作内容是日常的保育工作、幼儿教学工作和幼儿舞蹈的 排练。在整个实习支教的过程中，我的教学能力、人际关系协调能力、处理突发状况的能力有 了很大的提高。 支教 刚开始的时候，我有很多需要学习、需要不断努力的的地方。比如：管不住小朋友、不熟悉幼 儿园具体的日常工作安排。但经过四个月的锻炼和学习，我的各方面能力都有了很大的提高， 甚至包括身体素质也变好了。也知道如何管理幼儿及注意幼儿的安全。 本人 性格沉稳、有活力、待人真诚，工作能做到认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，勇于承受压力 ，勇于创新，有很强的组织能力和团队协作能力，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极 配合。 在工 作中能及时完成幼儿园下发的任务。能主动配合园内的一切工作。对待幼儿能做到关心、细心 、耐心。在支教的过程中，我意识到教师这个职业的重要性及教师对孩子的影响是极大的。平 时我时刻严格要求自己，规范自己的仪容仪表，时刻注意自己的一言一行所给孩子带来的影响 。同时，也不断提高自己的教学能力及相关教育知识，即使在支教中也不忘了提高自己的学习 素养。 支教 让我成长、支教让我勇于承担、支教让我乐于奉献，支教让我的大学生活绽放美丽的光彩。 篇二：支教自我鉴定 支 教自我鉴定 教gt;自我鉴定 照学校的安排，我荣幸地来到从化民乐中学度过了为期 4 个多月的实习支教生活。在整个实 习支教的过程中，我获益匪浅，为以后步入社会积累了一定的经验和教训。 在工 作上，我积极主动，能吃苦耐劳，勇于承受压力，勇于创新。在工作中能及时完成学校下发的 任务，能主动配合学校的一切工作。 教学工作上，我认真认真备课，用心上课，课后及时反思总结，虚心向语文指导教师——李老 师，及经验丰富的老师请教。经过一个学期的教学工作实践后，我认为自己无论在教态、课堂 语言还是课堂组织能力方面都有了极大的提高。协助指导老师开展语文生本课堂教学，制定生 本教学评价方案。在学校进行的段考中，我所教的班级语文成绩均名列前茅，进步明显。 gt;班主任工作上，与班主任指导老师——潘老师积极沟通，探讨班级管理方式，全面了解每 一位学生的学习情况及特点。主动与家长联系，与家长共同做好学生思想工作。并适时开展有 意义的主题班会。所管理的班级连续在十月、十一月获得校级的文明课室等称号。 生活上，我待人真挚，作风严谨，严格遵守支教学校的各项gt;规章制度。我团结片区的支 教队友们，与队友相处融洽，gt;守望相助。实习期间未曾出现过无故缺勤、迟到早退现象 ，并与支教学校的老师和睦相处，交流融洽，取长补短，虚心好学，并与支教学校的老师建立 了深厚的情感。 对以后的工作，我将会更加努力拼搏，牢记自己的责任，怀着对工作的热忱，不断地提高自身 的综合水平，为自己的未来打创造出一片精彩。 篇三：大学生支教总结 中学院