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新学期班级活动设计方案 　　新学期班级活动设计方案　　一、指导思想　　俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”从遥远的古代开始，劳动人民便开始提倡读书，书籍是了解世界的窗口，如今的信息时代，一切飞速发展，如果不读书、不学习，那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养，让书籍走进孩子的心灵，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的能力，从中体验读书的快乐!　　二、活动目标　　1、通过活动，让学生喜爱读书，让好书成为他们的朋友。　　2、通过活动，扩大孩子的视野，活跃思维新学期班级活动设计方案新学期班级活动设计方案。　　3、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香班级奠定基础。　　4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。　　三、活动口号：　　“让读书成为一种习惯，做个快乐的读书人!”　　四、活动构想及安排　　第一阶段：启动阶段(9月20日―9月30日)　　1、结合学校“校园读书节”活动方案及班级实际读书现状，制定本班读书方案。　　2、班级集体读书内容：背诵《初中生必背优秀诗文》、读《名人传》、《童年》、《昆虫记》、《繁星·春水》。　　3、营造良好的班级读书氛围　　(1)以身作则，从老师自身做起，每天和同学们一起读书。　　(2)建立好班级的图书角，做到图书内容丰富、数量充实　　再次明确“图书管理员”职责，制定班级图书管理制度。　　(3)记住班级读书要求“走进教室就看书”，每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书新学期班级活动设计方案策划书。　　(4)继续图书评比栏的评比，促进学生养成好的读书习惯。　　第二阶段：活动阶段(10月12日――10月末)　　1、开展课前三分钟诵读古诗活动，每周背诵两首古诗。　　2、每天7：30分之前为自由阅读时间，每周二7：30――7：50为“读书方法指导”时间，借助《初中语文自读课本》教师引导学生了解读书方法，课内与课外相结合，学着会读书。　　活动主题：共创文明班级，争做文明学生　　活动对象：颍川实验小学三(3)班全体学生　　活动时间：2012年5月　　活动目的：　　1，倡导礼貌用语，规范学生行为，塑造学生良好的精神风貌;　　2，强化养成教育，推动学校关于“构建文明校园”活动的进展;　　3，以小手拉大手，影响和带动每个家庭，每个公民积极响应禹州市委关于“创建文明城市”的号召。　　4，引导学生学会礼貌待人，增进学生友谊，增强班级凝聚力，促进班级和谐发展。　　活动安排：分三个阶段　　第一阶段：观察班级里存在的不和谐现象，搜集古今中外典型的文明事例;　　第二阶段：召开主题班会，做好思想动员;　　第三阶段：评比表彰：利用晨会评出“一日文明之星”;利用品评课评出“一周文明之星”;期末评出　　“最佳文明之星”并予以表彰和嘉奖。　　活动过程：班主任提出活动主题，并做总动员　　贾老师发言：　　同学们，我们中华民族自古就是“礼仪之帮”，56个民族团结一心，亲如一家。也正是由于各民族团结一心才能一次次抗击外寇的侵略，使多灾多难的祖国虽历经风雨，却毅然坚定地挺立于世界之林。治理班级和治理国家是一样的道理。富民强国靠万众一心，同心协力，建立一个积极向上的文明班级同样需要大家的共同努力新学期班级活动设计方案新学期班级活动设计方案。相信你们会为自己是颍川实验小学三(3)班的学生而自豪!为自己所付出的一切努力而欣慰!　　中队长发言：　　同学们，我们大部分时间是在学校度过的。校园是我们生活和学习的地方。它是我们成长的摇篮，是我们梦想起航的地方。而教室是我们在学校呆的时间最多的地方，它是老师播种知识的圣坛，是大家开启智慧，获取精神食粮的神圣殿堂。更是我们建立友谊、讨论问题、一起进步的成长港湾。因此，我们要用我们的实际行动去维护它的荣誉，使它因我们的努力而充满生气，因我们文明的举止和规范的礼仪而赢得家长的认可和社会的赞誉。同学们，还等什么?赶快行动起来吧!　　班长发言：　　同学们，自古以来，中华民族就重视礼仪，我们从幼儿园起就背诵《三字经，听老师讲《孔融让梨》《程门立雪》《卧冰求鲤》《雪中送炭》等故事。我国古代大思想家教育家孔子在声名远扬的时候还不顾路途遥远，千里迢迢，风尘仆仆地前去拜老子为师，他早晚不离老师左右，毕恭毕敬，虚心求教。毛泽东在做了国家主席之后还不忘去探望自己的小学老师。受人尊敬的宋庆龄女士从小就讲诚信，说到做到　　课堂上，我们曾经为波兰少年团结友爱，不歧视残疾人的行为而喝彩，我们曾经为意大利儿童阮恒为救自己的朋友不怕死忘的事迹而感动新学期班级活动设计方案策划书。这些教材让我们百读不厌。我们身边每天也发生着许多感人的事迹。前