小学语文人教部编版(2019)五年级下册第一单元1 古诗三首-章节测试习题(2).docVIP

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  • 2021-01-06 发布于北京
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小学语文人教部编版(2019)五年级下册第一单元1 古诗三首-章节测试习题(2).doc

章节测试题 1.【答题】根据诗词内容,判断对错,对的画“√”,错的画“×”。   《稚子弄冰》是通过描写孩子们剜冰,用彩线将冰串起来当打击乐器,冰块摔碎了孩子们失落沮丧来体现儿童的聪明、可爱。(??? ) 【答案】√ 【分析】本题考查学生对诗词内容的掌握、理解能力。 【解答】对于古诗内容的掌握,都是基于读懂古诗的基础之上,学生要借助资料等,将古诗读懂,才能进行进一步的理解。 2.【答题】根据意思选择对应的诗句。(??? )   当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然却听到了另一种声音——冰块落地,发出了水玉破碎的声音。 ?????? A. 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。? B. 敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。 ?????? C. 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。? D. 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 【答案】B 【分析】本题考查学生对诗句的理解能力。 【解答】对于古诗内容的掌握,都是基于读懂古诗的基础之上,学生要借助资料等,将古诗读懂,才能进行进一步的理解。 3.【答题】赏析《稚子弄冰》,完成填空。 碎晓冰? 当银钲? 脱晓冰? 穿彩丝? 敲晓冰 稚子弄冰的过程是:(??? )—(??? )—(??? )—(??? )—(??? ) 【答案】脱晓冰;穿彩丝;当银钲;敲晓冰;碎晓冰 【分析】本题考查学生对诗词内容的掌握、理解能力。 【解答】对于古诗内容的掌握,都是基于读懂

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