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蝉为谁鸣读后感（通用3篇） 蝉为谁鸣读后感（通用3篇） 　　当认真看完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是精心的蝉为谁鸣读后感（通用3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　《蝉为谁鸣》是一部非常令人感动的文章，里面讲了三位青年发生的故事。 　　秀男是一个清秀的初三女生，她在班里的成绩排倒数第三，她为了赶上其他同学的成绩，每天晚上都刻苦研究每一道她不会的题，这样学生为什么学习还不理想？我真为她现在的成绩感到遗憾。我希望她能尽快把学习成绩赶上来。 　　赖小珠是秀男最好的朋友，她的学习也不好，是班里的倒数第二，也许秀男和赖小珠可以共同进步。 　　再来说说那神出鬼没的边域，他给留下的印象最深。刚开始我以为边域一定喜欢上了秀男，不然，他为什么会在秀男遇到危险的时候去救她呢？还有那根引导秀男做题的神奇钢笔，边域天天睡觉都放在枕头边的“宝物”怎么说送人就送人了呢？不会是边域觉得秀男有权力把“宝物”流传下去吧！但后来我就不这么想了，边域送给秀男钢笔是为了感谢秀男的父亲在他最困难的时间向他大方的伸出了援助之手。 　　这篇文章使我又激动又不解，难道这就是青春的滋味？ 　　《蝉为谁鸣》这本书的 ___是张之路，现为中国作家协会儿童文学委员会副主任。xx年获得中国安徒生奖，xx年提名国际安徒生奖。文学作品有小说《霹雳贝贝》、《第三