英语高考二轮复习专题课件：第一部分课时30并列句和状语从句(二).docx

综合提升练 规范练 综合提升练 规范练 课时30并列句和状语从句（二） 1?常考条件状语从句的引导词 (l)if表示正面的条件，意为“如果”；unless(=if not)表示负面的条件, ［头脑风暴］意为“除非,如果不” ［头脑风暴］ 意为“除非, 如果不” 0 ［针对训练］on condition that, providing, provided(that), supposing, suppose(that) 等词汇意思相近，指“假如，假使，在……条件下”(比if更为书面化)。 ［针对训练］ as long as(=so long as)表示充分必要条件，引导语气强烈的条件状 语从句时，意为“只要”。 2.目的状语从句 (l)so that 与 in order that ［头脑风暴］两者都意为“以便……，为了|=; ［头脑风暴］ 两者都意为“以便……，为了 |=; ”，引导的目的状语从句中常有can, ［针对训练］may, might等情态动词。in order that引导的目的状语从句置于主句 之前、之后均可，但so that引导的目的状语从句只能置于主句之后。 ［针对训练］ (2)in case 与 for fear that in case意为“目的是；以防,以兔；for fear that意为“唯恐，以防”。 3?方式状语从句 陕脑风暴］as if/tho