六年级下册语文阅读理解复习题.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 六年级下册语文阅读理解复习题 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《六年级下册语文阅读理解复习题》的内容，具体内容：语文阅读理解总是六年级同学的难题，那么要怎么复习好语文阅读理解题呢?我为六年级的同学们整理了语文阅读理解复习练习题目，希望大家有所收获!1一杯牛奶的感人故事一天... 语文阅读理解总是六年级同学的难题，那么要怎么复习好语文阅读理解题呢?我为六年级的同学们整理了语文阅读理解复习练习题目，希望大家有所收获! 1 一杯牛奶的感人故事 一天，一个家境贫寒的小男孩为了攒够学费正āi jiā āi h( )地推销商品，劳累了一整天的他此时感到十分jīnn dāng( )，但摸遍全身，却只有一角钱。怎么办呢?他决定向下一户人家讨点剩饭吃。当一位美丽的年轻女子打开门的时候，这个小男孩却有点b zhī suǒ cu( )了，他没有要饭，只祈求给他一口水喝。这位女子看到他那十分饥饿的样子，就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶，不好意思地问道：我应该付您多少钱?年轻女子回答道：一分钱也不用付。妈妈教导我们，施以爱心，应不图回报。男孩说：那么，就请接受我由衷的感谢吧!他深深地向年轻女子鞠躬，说完男孩离开了这户人家。此时，他不仅感到自己浑身是劲儿，而且还似乎看到上帝正朝他点头微笑，那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。其实，男孩本来是打算退学的。 若干年之后，那位年轻女子得了一种罕见的重病，当地的医生对此束手无策。最后，她被转到大城市医治，由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德凯利医生了，他也参与了医治方案的制定。当看到病例上所写的病人的来历时，一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。 来到病房，凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的大恩人。他回到自己的办公室，决心一定要竭尽所能来治好这位大恩人的病。从那天起，他就特别地关照这个病人。经过艰辛努力，手术成功了。凯利医生要求把医院把医药费通知单送到他那里，他在通知单的旁边，签了一段短短的小文字。 当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时，她不敢看，因为她确信，治病的费用将会花去她的全部家当。最后，她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：医药费——一杯牛奶。霍华德凯利医生 1、根据第一自然段的拼音写出相关字词。 2、联系上下文，选解释(填序号)。再把句子意思写下来。 施：①实行;②用上，加上;③给予;④施舍; 图：①用绘画表现出来的形象;②画;③希望得到;④谋划，计划。 ⑴ 施()以爱心，不图()回报。意思： ⑵ 知恩图()报，施()恩不图()回报。意思： 3、 从文中找出下列词语的反义词。 富裕( ) 失败( ) 4、联系上下文，在后面的解释中选择正确的义项并写出下面词句的意思。 施以爱心，不图回报。字典里的意思：施： A、实行;B、用上，加上;C、给予;D、施舍。图：A、绘画的形象;B、画;C、计谋，计划;D、谋取，希望得到。 5、当一位美丽的年轻女子打开门的时候，这个小男孩却有点不知所措了。想象一下小男孩不知所措的样子，并写下来。 6、为什么霍华德.凯利能成为一位大名鼎鼎的医生? 7、读了这篇短文，你得到什么启示? 2 访兰 父亲喜欢兰草，过些日子，就要到深山中一趟，带回些野兰栽培;几年之间，家里庭院里，就有了百十余品种，像要作一个兰草园圃似的，方圆十几里的人，就都跑来玩赏，父亲并不以此得意，而且脸上倒有几分愠怒;时有进山去，便从此不再带回那些野长的兰草了。这很使我(惊奇 奇怪)，问他，又不肯说，只是有一次再进山的时候，要我和他一块：访兰去吧! 我们走了半天，一直到了山的深处，那里有一道瀑布，几十丈高地直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆地响，水沫扬起来，弥漫了半天，日光在上面浮着，晕出七彩迷丽的虚幻。我们沿谷底走，便看见有很多野兰草，盈尺高的，都开淡淡的兰花，就像地上铺了一层寒烟，香气(浓烈 浓厚)极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了。 我从未见过这么清妙的兰草，连声叫好，又动手要挖起一株来，想，父亲会培育这仙品的;以前就这么挖回去，经过一番栽培，就养出了各种各样的品类、形状的呢! 父亲却把我制止了。问道：你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好? 我说：这里的好! 怎么个好呢?我却说不出来，家里的确比这里的看着好看，这里的却比家里的(清爽 清静)。是味儿好像不同吗? 是的。 这是为什么?一样的兰草，长在两个地方就有了两个味儿?! 父亲说：兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的原气，长的是山野水畔的趣姿;一栽