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南羊小学师德师风排查与整改小结
为了进一步规范教师的行为,进一步明确师德在教师个人发展中的 重要性,切实提高我校师德建设水平,提升教师社会形象,根据中心校 师德建设活动的相关精神,结合我校实际,我校开展了师德排查与整改 活动。现将我校此次师德师风排查与整改活动小结如下:
一、 加强领导,统一思想
教师是人类灵魂的工程师,学校是一片圣洁的土壤,在开展师德师 风建设的相关活动中,我们始终走在前列。我们利用各种会议、学习的 机会,认真学习领会“三个代表”的重要思想,学习《中小学教师职业 道德》,力求通过学习,使全校广大教师进一步端正思想、规范言行, 增强使命感和责任感,做到敬业、爱岗、严谨、务实,真正树立起平等 宽容的学生观、博学多才的教师观、求真务实的治学观、言传身教的育 人观和全面发展的质量观。
二、 重视建设,树立形象
教师队伍建设是发展教育事业的关键。我们在加强教师队伍建设方 面做了大量富有成效的工作, 要求全校教师自觉加强职业道德修养,树 立良好的为人师表形象。为进一步规范学校管理、教师行为、教学行为 和学生规范,实现小事入手,争创良好的校容、校貌、工作作风,切实 提高管理、教育教学水平,学校开展了系列以师德师风建设为主题的活 动,通过活动使教师更加清楚地认识到作为一名教师不但应以身作则, 以德服人,以德立教,不断塑造鲜活、生动的人格魅力,而且要热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系,让每一名学生都得到充分 的发展。
三、深刻剖析,认真总结
在本次师德师风排查整改活动中, 通过学习、自我总结、查找问题、 交心谈心等形式,对我校师德情况进行了认真的自查自纠。 通过排查发 现一些不容忽视的问题:
1缺乏事业心。个别教师由于受到社会上金钱至上,权钱交换等 不正之风的影响,利用教师这具崇高的职业,以教谋私。有的上课心不 在焉,使用通讯工具,没有把心思放在本职工作上。有的对所带学科不 负责任,不认真批改作业,辅导学生不认真,有的上课醉意浓浓。
2、 缺乏进取心。有的教师不思进取,不思学习,凭老经验办事, 不吸收新的教育理念,观念陈旧教法呆板。
3、 缺乏爱心。有的教师偏爱尖子生,冷漠中下生,歧视后进生。 有的教师变相体罚学生,影响学生的身心健康。
4、 缺乏师表。有的教师仪表不整,举止粗俗,公众场合抽烟,言 语脏污。有的在社会上参与赌博。有的教师自由主义泛滥。
通过排查反思,找出了存在的问题,就应该认真整改。我校今后加 强师德师风建设的措施:
1继续坚强政治业务学习,提高教师自身修养。
2、健全各项规章制度,设立学校工作信箱,凡有学生、教师、家
长举报的问题,都将认真调查,一经查实,严肃处理。
3、在今后的工作中开展定期和不定期的师德师风排查活动,及时 发现问题,及时解决问题。
通过这次师德师风排查整改学习,提升了广大教师对师德师风排查 整改重要性的认识,取得了良好的效果。作为学校,我们要全面贯彻党 的教育方针,全面推进素质教育,使每一位教师都爱岗敬业,教书育人, 为人师表,形成让学生满意,家长放心,社会认可的良好教风。
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